| 金融學 > | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 > |
| 金融學類 | 經(jīng)濟學 |
| 教育學 > | 教育技術(shù)學 > |
| 學前教育 > | 小學教育 > |
| 體育教育 > | 運動訓練 > |
| 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 > | 社會體育指導與管理 |
| 歷史學 > |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 > | 物理學 > |
| 化學 > | 古生物學 > |
| 生物科學 > | 應(yīng)用心理學 > |
| 數(shù)學類 | 生物科學類 |
| 信息與計算科學 | 應(yīng)用物理學 |
| 應(yīng)用化學 | 生物技術(shù) |
| 統(tǒng)計學 |
| 電子信息工程 > | 計算機科學與技術(shù) > |
| 軟件工程 > | 網(wǎng)絡(luò)工程 > |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) > | 能源化學工程 > |
| 環(huán)境生態(tài)工程 > | 食品科學與工程 > |
| 糧食工程 > | 服裝設(shè)計與工程 |
| 環(huán)境科學 | 食品質(zhì)量與安全 |
| 音樂表演 > | 音樂學 > |
| 舞蹈表演 > | 表演 > |
| 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 > | 播音與主持藝術(shù) > |
| 美術(shù)學 > | 繪畫 > |
| 視覺傳達設(shè)計 > | 環(huán)境設(shè)計 > |
| 公共藝術(shù) > | 舞蹈學 |
| 廣播電視編導 | 雕塑 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 數(shù)字媒體藝術(shù) |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 旅游管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計 |
| 學前教育 |
