學生投票人數：172人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：174人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：168人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：159人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 28% |
| 一星 | 17% |
數學與應用數學（多媒體技術與應用軟件）專業(yè)本科師范
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的數學素質，掌握數學和計算機應用的基本理論、基本知識、基本技能、方法及其相關知識，受到科學研究的初步訓練，并能用數學、多媒體技術、應用軟件解決實際問題的專門人才。在普通中學、中專學校從事數學教育或信息技術教育工作；也可在企事業(yè)單位、信息產業(yè)、科技、行政與經濟管理等部門從事計算科學研究、應用軟件開發(fā)、技術研發(fā)工作。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、計算機語言與程序設計、計算機組成原理、常微分方程、計算機應用基礎、計算機網絡、現(xiàn)代教育技術、計算機多媒體技術、數學實驗、概率論與數理統(tǒng)計、離散數學、數據結構與算法、操作系統(tǒng)、數值計算方法、數學模型、運籌學、面向對象程序設計、信息論與編碼、Web程序設計、教育學、心理學、數學教學論、大學物理、鄧小平理論概論、大學英語、馬克思主義理論與思想品德教育。
