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南京師范大學(xué)泰州學(xué)院成立于2004年6月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由國家“雙一流”建設(shè)高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校南京師范大學(xué)和泰州市人民政府共同舉辦的全日制普通本科高校。學(xué)校依托名城、名校，滋養(yǎng)于泰州深厚的歷史文化底蘊(yùn)，繼承與弘揚(yáng)南京師范大學(xué)厚生精神，遵循“蘊(yùn)德論道、勵學(xué)力行”的校訓(xùn)，形成了“明德、尚學(xué)、創(chuàng)新、和諧”的校風(fēng)，建成了泰州歷史上第一座萬人本科大學(xué)。近年來，學(xué)校圍繞“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持特色發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、開放融合戰(zhàn)略，堅(jiān)定人才培養(yǎng)的核心地位，以生為本，突出內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，努力辦好學(xué)生、家長、社會和政府滿意的大學(xué)。學(xué)校占地面積660991平方米，培養(yǎng)以經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等學(xué)科門類為主的應(yīng)用型本科人才，在教師教育和藝術(shù)教育上具有鮮明特色。建有12個二級學(xué)院，有經(jīng)教育部備案的43個本科專業(yè)，目前在校生13106人。在全體師生員工的不懈努力下，學(xué)校辦學(xué)取得了累累碩果。小學(xué)教育、生物技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)三個專業(yè)被確定為江蘇省一流本科專業(yè)；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)獲批省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；電氣工程及其自動化專業(yè)成功入選省教育廳發(fā)布的江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程三期項(xiàng)目立項(xiàng)專業(yè)；“定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”獲批教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目；《互聯(lián)網(wǎng)電商實(shí)訓(xùn)》課程獲批省級產(chǎn)教融合型一流課程立項(xiàng)；《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（原理、案例與應(yīng)用）》課程入選江蘇省首批一流本科課程建設(shè)項(xiàng)目。工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、行政管理、英語等專業(yè)被評為江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級專業(yè)；獲批江蘇省首批語言文字推廣基地（獨(dú)立學(xué)院唯一）；是江蘇省唯一具有省級學(xué)會（江蘇省醫(yī)藥法研究會）的獨(dú)立學(xué)院，是江蘇省唯一具有省級體質(zhì)測定與運(yùn)動健身指導(dǎo)站的獨(dú)立學(xué)院；在全省乃至全國率先推行“4+1”跟崗見習(xí)實(shí)踐教學(xué)模式，被《中國教育報》報道。學(xué)校先后獲“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”和“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱號；《人民日報》《光明日報》《中國教育報》等媒體多次報道學(xué)校辦學(xué)業(yè)績?！て放畦T造特色彰顯學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，確立了“素質(zhì)高、基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)體系，以“嵌入式人才培養(yǎng)”為基礎(chǔ)，深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建應(yīng)用型教育教學(xué)體系。師范教育特色彰顯，是全省同類院校中師范教育最具代表性的學(xué)校之一，有12個專業(yè)可以招收培養(yǎng)師范類學(xué)生，學(xué)生連續(xù)多年斬獲江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽一等獎，學(xué)生考取公辦教師編制人數(shù)位居全省培養(yǎng)師范生院校前列；做強(qiáng)藝術(shù)教育，不斷創(chuàng)新藝術(shù)教育內(nèi)容與形式，采用校內(nèi)外相結(jié)合、校政企相結(jié)合、國內(nèi)外相結(jié)合等方式，擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響力和感召力，努力探索新時代藝術(shù)教育新機(jī)制。學(xué)校歌舞團(tuán)獲批成為省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院唯一省級大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)；由共青團(tuán)泰州市委支持共建了泰州青年美術(shù)家協(xié)會，師生用畫筆助力泰州文明城市建設(shè)；體育舞蹈多次斬獲國際、國內(nèi)大獎?！ば酆駧熧Y高質(zhì)教學(xué)學(xué)校堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為核心，精心打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。邀請中科院院士、“長江學(xué)者”進(jìn)校園，為我校師生講學(xué)；聘請社會知名人士、企業(yè)行業(yè)專家和高管擔(dān)任特聘教授和兼職教授，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行全面指導(dǎo)；聘任高水平教授、專家擔(dān)任學(xué)科帶頭人，堅(jiān)持教授、專家進(jìn)課堂、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，直接參與學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐工作。學(xué)校落實(shí)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，引育并舉，努力建設(shè)一支師德至上、學(xué)識扎實(shí)、結(jié)構(gòu)合理的“雙師雙能”型教師隊(duì)伍。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長，成為學(xué)校教學(xué)、科研工作的中堅(jiān)力量。58名自聘教師獲得南京師范大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等高校的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)學(xué)位型碩士生導(dǎo)師資格；72人次入選高校“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”“333高層次人才培養(yǎng)工程”“泰州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”“青年科技人才托舉工程”等各類省市高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目；承擔(dān)廳局級以上項(xiàng)目500余項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目9項(xiàng)，在同層次高校中位居前列；學(xué)校獲批30余項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，在全省獨(dú)立學(xué)院中位居前列；教師獲得“江蘇省第二屆高校思政課教學(xué)展示活動特等獎”“師德先進(jìn)個人”“優(yōu)秀教育工作者”“科技工作者先進(jìn)典型”等多項(xiàng)榮譽(yù)（稱號）?！皵?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”入選省首批高校優(yōu)秀基層教學(xué)組織；美術(shù)學(xué)院入選江蘇省大學(xué)生科學(xué)影像創(chuàng)作與研究基地?！ふ潞裆嘣刹艑W(xué)校始終秉承“厚生”精神，堅(jiān)持立德樹人、以生為本，為學(xué)生搭建多元化成長平臺，建設(shè)了一批育人示范項(xiàng)目和示范基地，形成了全員全過程全方位的“大思政”育人格局。利用線上線下各類教育的思想政治品牌活動。注重校園文化建設(shè)，以新年音樂會、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、教師文化節(jié)、科技文化節(jié)、社團(tuán)巡禮節(jié)、外語文化節(jié)、志愿者文化節(jié)、讀書節(jié)等特色品牌活動為龍頭，以40個涉及學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、體育競技、公益服務(wù)等類別的社團(tuán)為載體，開展各類主題教育、文體競賽、學(xué)術(shù)沙龍、社會實(shí)踐等系列活動，陶冶情操、鍛煉能力，營造了明德、尚學(xué)、創(chuàng)新、和諧的校園氛圍。長期開展的“新學(xué)期第一課”成為校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)和品牌，榮獲教育部首屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀獎。積極推進(jìn)國際國內(nèi)交流與合作，與國內(nèi)外一些知名大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系?！ふ猩蜆I(yè)成果豐碩學(xué)校歷年錄取分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在全省同類院校前列。2022年江蘇省普通類、體育類、藝術(shù)類投檔分全面領(lǐng)先全省同類院校，生源質(zhì)量穩(wěn)居第一。2024年錄取新生5145名，生源數(shù)量再創(chuàng)新高。學(xué)校加快構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，努力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，已向社會輸送各類優(yōu)秀人才4萬余名。其中，畢業(yè)生考取公辦教師編制總計(jì)超過7000人，考研升學(xué)、出國（出境）深造超過2500人，錄用公務(wù)員、其他事業(yè)單位、國家和地方基層計(jì)劃近1000人，此外，投身重點(diǎn)領(lǐng)域、入職大型國企人數(shù)逐年增加。多名學(xué)生在廣州、南京、蘇州、無錫、泰州等地成功創(chuàng)辦了具備一定規(guī)模和社會影響力的企業(yè)。畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到社會各界廣泛歡迎和高度贊譽(yù)?！?yīng)用為先服務(wù)社會學(xué)校堅(jiān)持立足地方、服務(wù)社會的導(dǎo)向，逐步形成了政、產(chǎn)、學(xué)、研相融合的社會服務(wù)體系。學(xué)校面向區(qū)域、面向行業(yè)、面向產(chǎn)業(yè)，深化產(chǎn)教融合，建有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、泰州市園林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能軟件學(xué)院、智能電力和綜合能源服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等共計(jì)5所市級產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點(diǎn)。依托優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)?！熬C合能源智能信息系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”成功獲批泰州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目，與泰州市共建了地方立法研究院（全省首家、唯一由地市級人大與高校合作共建的地方立法研究機(jī)構(gòu)）、人大代表培訓(xùn)基地、歷史文化研究院、金融研究所、醫(yī)藥法研究所、歌舞劇院等等。有5個項(xiàng)目獲得泰州市教育局高等教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展“135”工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目立項(xiàng)；市級智庫“泰州大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究”與2個院級智庫已取得一定研究成果；多項(xiàng)研究成果獲得市委書記等主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示，并被泰州市委五屆六次全會及《泰州建設(shè)江蘇高質(zhì)量發(fā)展中部支點(diǎn)城市總體方案》采納引用；承接泰州市委宣傳部支持的項(xiàng)目《古鹽運(yùn)河文脈》書稿編撰；拓展產(chǎn)教融合項(xiàng)目，由南京國電南自自動化有限公司支持共建了“智能變電站自動化系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室”，與京東公司合作共建“JD?AS校園孵化中心”，參加阿里巴巴“百萬英才”項(xiàng)目，成立“跨境電商”人才培養(yǎng)基地，與泰州移動公司共建千萬元級別的移動通訊組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室，與泰州成一醫(yī)藥公司共建藥劑實(shí)驗(yàn)室；趣味物理實(shí)驗(yàn)室被授予“江蘇省科普教育基地”“泰州市科普教育基地”；定期開展品牌志愿服務(wù)活動；學(xué)校每年承接泰州市中學(xué)生體質(zhì)測試工作；依托學(xué)校音樂專業(yè)的泰州市歌舞劇院，將“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“百姓大舞臺”“泰州水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)開閉幕式”演出等形成常態(tài)。作為在泰高校中唯一設(shè)置體育學(xué)科相關(guān)專業(yè)的本科院校，學(xué)校充分發(fā)揮專業(yè)特色積極主動參與到2022年舉辦的第二十屆省運(yùn)會中：70余名體育專業(yè)師生圓滿完成了青少年部田徑比賽的輔助裁判工作；267名學(xué)生光榮地完成了省運(yùn)會開幕式表演志愿者工作；學(xué)校還承辦了省第六屆體育科學(xué)大會暨第二十屆省運(yùn)會科學(xué)報告會；在省第十一屆殘疾人運(yùn)動會中，33名師生擔(dān)任田徑賽事裁判員，有力地踐行了高校服務(wù)地方的使命與擔(dān)當(dāng)。學(xué)校榮獲了泰州市江蘇省第二十屆運(yùn)動會組織運(yùn)行和備戰(zhàn)參賽工作先進(jìn)集體單位稱號，并獲得集體嘉獎。40名舞蹈專業(yè)學(xué)生擔(dān)綱了央視戲曲頻道策劃的元宵特別節(jié)目“水韻江蘇·梅香泰州”的開場節(jié)目以及《醉美邂逅》《煙波江南》《梅蘭芳華》等節(jié)目的伴舞，為整場演出貢獻(xiàn)了精彩紛呈的舞蹈表演。在新的發(fā)展時期，學(xué)校將始終以辦好人民滿意的高等教育為宗旨，按照“高水平、高質(zhì)量、高效益”的辦學(xué)要求，全面深化綜合改革，全面推進(jìn)依法治校，深入促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力，繼續(xù)實(shí)施“奮進(jìn)之筆”，寫好學(xué)校事業(yè)發(fā)展新答卷，為創(chuàng)建“國內(nèi)具有一定影響力，特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)”不懈奮斗！.