南昌應用技術(shù)師范學院錄取線多少分2026年?本文將奉上南昌應用技術(shù)師范學院2025年在全國各省的最低分數(shù)線及位次,2026年有意報考南昌應用技術(shù)師范學院的高考生可以參考,看看南昌應用技術(shù)師范學院大概多少分能考上。
南昌應用技術(shù)師范學院位于江西南昌,隸屬于江西省教育廳,是一所民辦性質(zhì)的師范類大學。目前,學校已經(jīng)入選雙萬計劃。
在2025年民辦高校排名(軟科)中位列第0名、2026年民辦Ⅲ類排名(校友會)中位列第0名。
根據(jù)考試院公布的2025年招錄數(shù)據(jù),高考100網(wǎng)為大家整理了南昌應用技術(shù)師范學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2026年即將高考的同學們在報考前查閱。
| 省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | ??婆?/td> | 南昌應用技術(shù)師范學院物理組 | 496 | 167370 |
| 河北 | ??婆?/td> | 南昌應用技術(shù)師范學院歷史組 | 516 | 40076 |
| 山西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第001組 | 491 | 22825 |
| 山西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第301組 | 425 | 116592 |
| 山西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第302組 | 438 | 107673 |
| 山西 | ??婆?/td> | 南昌應用技術(shù)師范學院第303組 | 375 | 28884 |
| 遼寧 | ??婆?/td> | 南昌應用技術(shù)師范學院物理組 | 299 | 135271 |
| 江蘇 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院01組 | 498 | 165225 |
| 江蘇 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院02組 | 471 | 197910 |
| 江蘇 | ??婆?/td> | 南昌應用技術(shù)師范學院03組 | 220 | 66935 |
| 浙江 | 二段 | - | 426 | 239666 |
| 浙江 | 一段 | - | 490 | 184372 |
| 安徽 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院001組 | 479 | 165213 |
| 安徽 | 專科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院002組 | 361 | 284317 |
| 福建 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院500組 | 475 | 90360 |
| 福建 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院999組 | 484 | 82760 |
| 江西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第101組 | 501 | 37064 |
| 江西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第102組 | 502 | 36563 |
| 江西 | ??婆?/td> | 南昌應用技術(shù)師范學院第103組 | 359 | 133546 |
| 江西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第501組 | 450 | 148548 |
| 江西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第502組 | 448 | 150381 |
| 江西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第503組 | 451 | 146621 |
| 江西 | 專科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第504組 | 240 | 259802 |
| 山東 | 一段 | - | 462 | 281008 |
| 山東 | 二段 | - | 367 | 489483 |
| 湖北 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院第01組 | 509 | 25846 |
| 廣東 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院206組 | 516 | 45838 |
| 廣東 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院207組 | 517 | 45203 |
| 廣東 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院208組 | 517 | 44586 |
| 廣東 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院209組 | 484 | 193484 |
| 廣西 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院103組 | 413 | 131422 |
| 重慶 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院物理組 | 477 | 76161 |
| 重慶 | 本科批 | 南昌應用技術(shù)師范學院歷史組 | 467 | 26729 |
學?,F(xiàn)有教職工700余人,其中專任教師500余人,碩士及以上學歷教師占比超過70%,高級職稱教師150余人,擁有教育部評估專家、教學指導委員會委員和省級學科帶頭人等20余人。