2025年包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是172分至340分,分?jǐn)?shù)線較高的熱門專業(yè)有鋼鐵智能冶金技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)等專業(yè),分?jǐn)?shù)線較低的冷門專業(yè)有智能控制技術(shù)、稀土材料技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商等專業(yè),2026年考生可參考。

一、2025包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
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2025年在內(nèi)蒙古物理類考生中,包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是172分~340分。下文是包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古??婆锢眍惪忌恼猩鷮I(yè)及分?jǐn)?shù)。
1、鋼鐵智能冶金技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):340分
2、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):325分
3、建筑消防技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):307分
4、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):306分
5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):298分
6、新能源裝備技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):288分
7、有色金屬智能冶金技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):287分
8、應(yīng)用化工技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):287分
9、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):282分
10、空中乘務(wù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):264分
11、稀土材料技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):261分
12、機(jī)械制造及自動(dòng)化(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):256分
13、智能控制技術(shù)(軌道交通自動(dòng)控制方向,辦學(xué)地點(diǎn):校本部):253分
14、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):251分
15、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):250分
16、電氣自動(dòng)化技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):231分
17、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):229分
18、電氣自動(dòng)化技術(shù)(電力自動(dòng)化方向,辦學(xué)地點(diǎn):校本部):221分
19、金融服務(wù)與管理(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):208分
20、新能源汽車技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):205分
21、護(hù)理(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):199分
22、建筑工程技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):198分
23、機(jī)電一體化技術(shù)(智能制造方向,辦學(xué)地點(diǎn):校本部):196分
24、食品營(yíng)養(yǎng)與健康(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):185分
25、機(jī)電一體化技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):180分
26、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):172分
??婆鷼v史類
2025年在內(nèi)蒙古歷史類考生中,包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是267分~334分。下文是包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古專科批歷史類考生的招生專業(yè)及分?jǐn)?shù)。
1、建筑裝飾工程技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):334分
2、有色金屬智能冶金技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):316分
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):297分
4、新能源裝備技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):292分
5、新能源汽車技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):286分
6、工程造價(jià)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):285分
7、機(jī)械制造及自動(dòng)化(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):284分
8、應(yīng)用化工技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):281分
9、建筑工程技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):281分
10、建筑消防技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):279分
11、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):277分
12、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):276分
13、食品營(yíng)養(yǎng)與健康(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):273分
14、機(jī)電一體化技術(shù)(智能制造方向,辦學(xué)地點(diǎn):校本部):273分
15、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):272分
16、護(hù)理(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):271分
17、空中乘務(wù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):271分
18、電氣自動(dòng)化技術(shù)(電力自動(dòng)化方向,辦學(xué)地點(diǎn):校本部):270分
19、金融服務(wù)與管理(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):270分
20、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):269分
21、智能控制技術(shù)(軌道交通自動(dòng)控制方向,辦學(xué)地點(diǎn):校本部):269分
22、鋼鐵智能冶金技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):269分
23、稀土材料技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):269分
24、電氣自動(dòng)化技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):268分
25、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):267分
26、機(jī)電一體化技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):267分
27、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):267分
28、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部):267分
二、包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低分及錄取位次排名(2025年)
| 科目 | 批次 | 最低分 | 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 歷史 | ??婆?/td> | 267 | 31848 |
| 物理 | ??婆?/td> | 172 | - |
對(duì)于2026年內(nèi)蒙古歷史類考生來說,高考位次超過31848名,則有機(jī)會(huì)被包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。
三、包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好?
包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于祖國(guó)正北方,北依大青山、南臨黃河水、東接京津冀、北聯(lián)俄蒙歐,“一帶一路”和“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”的重要節(jié)點(diǎn)城市,黃河“幾”字彎都市圈和呼包鄂榆城市群的璀璨明珠——“稀土之都”包頭市。學(xué)院始建于1956年,前身是國(guó)家“一五”期間為建設(shè)包鋼而配套建設(shè)的技工學(xué)校和1979年包鋼為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略而創(chuàng)建的包鋼職工大學(xué)。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案升格為公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,至今已經(jīng)有69年的職業(yè)教育和20年的高職辦學(xué)歷史,同時(shí)還掛內(nèi)蒙古冶金技師學(xué)院、包鋼衛(wèi)校兩塊牌子。學(xué)院以技能人才培養(yǎng)為主體,集學(xué)歷教育、公共實(shí)訓(xùn)、技師研修、競(jìng)賽集訓(xùn)、技能評(píng)價(jià)、職業(yè)培訓(xùn)、終身教育于一體。立足國(guó)家戰(zhàn)略和地方產(chǎn)業(yè)布局,圍繞自治區(qū)“五大任務(wù)”、包頭市“兩個(gè)稀土基地”建設(shè)和“3+5+N”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)重大戰(zhàn)略任務(wù),聚焦“一體兩翼三跨越”總體目標(biāo),積極推動(dòng)以“辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為導(dǎo)向的“新雙高”建設(shè),在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力上勇爭(zhēng)先、善作為,使人才培養(yǎng)滿足產(chǎn)業(yè)變革和技術(shù)升級(jí)的需求,以“鋼鐵脊梁”精神和蒙古馬精神承擔(dān)著為服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)培育高素質(zhì)技能人才的重任。
