南京工業(yè)職業(yè)技術學院是一所知名高職院校,學校前身為黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學校,底蘊深厚。在中國科學評價研究中心發(fā)布的“2018-2019中國高職高專院校競爭力”排名中,學校位列江蘇第一、全國第二!那么,南京工業(yè)職業(yè)技術學院哪個專業(yè)好?南京工業(yè)職業(yè)技術學院有3+2嗎?
一、南京工業(yè)職業(yè)技術學院哪個專業(yè)好?
目前,南京工業(yè)職業(yè)技術學院的專業(yè)建設情況如下:
部級教改試點專業(yè)
機電一體化技術專業(yè)、電氣工程及自動化專業(yè)、數控加工技術專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)。
省級品牌(特色)專業(yè)
機電一體化技術專業(yè)、電氣自動化技術專業(yè)、樓宇智能化工程技術專業(yè)、信息與網絡技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、應用電子技術專業(yè)、國際貿易實務專業(yè)、數控技術專業(yè)。
院級品牌專業(yè)(含建設點)
市場營銷專業(yè)、生產過程自動化技術專業(yè)、現代照明技術專業(yè)、通信技術專業(yè)、電子信息工程技術專業(yè)、旅游管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、會計專業(yè)、房地產經營與估價專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)、機械制造與自動化專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、軟件技術專業(yè)、計算機多媒體技術專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、動漫設計與制作專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)。
推薦1:機電一體化技術(獨樹一幟的老牌專業(yè))
絕對的學校王牌專業(yè),據該校學生反映,本科學校里比其更好的都不多。本專業(yè)面向先進制造行業(yè),培養(yǎng)掌握現代機電一體化技術——機械技術、電工電子技術、現代檢測技術、自動化控制技術、機器人技術的基礎理論和基本方法,具有機電設備的裝配調試、自動化生產線、先進制造系統的檢測、維護、改造和運行管理能力,從事通用機電設備、輕工機械設備、自動化生產線、工業(yè)機器人工作站、柔性制造單元的設備操作維護、設計制造、裝配調試、維修管理等的高素質技術技能人才。
專業(yè)榮譽:教育部教改試點專業(yè),教育部和勞動與社會保障部“直通車”專業(yè),國家示范校重點建設專業(yè),江蘇省品牌專業(yè),江蘇省重點建設專業(yè)群,國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫,重點建設省級品牌專業(yè),教育部首批現代學徒制試點專業(yè),江蘇現代機電技術公共實訓基地。
推薦2:電氣自動化技術(特色專業(yè))
學校人氣專業(yè),就業(yè)和口碑都相當之高,目前學校已開設相關本科專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類企業(yè),掌握電氣自動化方面專業(yè)知識,有較強動手能力、并具有相關職業(yè)資格的操作能力。能全面掌握電氣自動化設備的安裝、調試、管理和維護。了解電氣自動化設備的工作原理、構造、使用、維修工藝以及發(fā)展方向,從事電氣自動化生產設備安裝、調試、運行、維護的技能型及技術應用型人才。
專業(yè)榮譽:教育部和勞動與社會保障部“直通車”專業(yè),國家示范校重點建設專業(yè),江蘇省品牌專業(yè),重點建設省級品牌專業(yè)。
二、南京工業(yè)職業(yè)技術學院有3+2嗎?
答:有,目前有兩大專業(yè)(電子信息工程技術、軟件技術)。
“3+2”分段培養(yǎng)
南京工業(yè)職業(yè)技術學院是從2013年起開始“高職與普通本科分段培養(yǎng)”項目試點,目前第一屆分段培養(yǎng)的學生已完成本科階段的學習,順利畢業(yè),且畢業(yè)生發(fā)展良好。

2018年,南京工業(yè)職業(yè)技術學院和南京信息工程大學、南京郵電大學分別合作試點“高職與普通本科分段培養(yǎng)”項目,涉及電子信息工程技術專業(yè)45名計劃、軟件技術專業(yè)40名計劃,在江蘇??婆武浫?,學生在南京工業(yè)職業(yè)技術學院學習三年取得??莆膽{,經考核合格后升入本科院校繼續(xù)學習兩年,畢業(yè)頒發(fā)“南京信息工程大學”、“南京郵電大學”本科文憑。
聯辦本科項目
2018年6月,南京信息工程大學與南京工業(yè)職業(yè)技術學院合作培養(yǎng)高素質技術技能人才,在本二批次招生,涉及物流管理、電氣工程及其自動化、通信工程、網絡工程4個專業(yè)120個計劃,各專業(yè)分別招收30人。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院與本科院校聯合培養(yǎng)本科項目自2012年試點以來,已經陸續(xù)招收了機械電子工程、自動化、機械設計制造及其自動化、通信工程、機械工程5個專業(yè)(與南京工程學院聯合培養(yǎng))的學生。


