2025武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？下文將展示武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有招生專(zhuān)業(yè)在2025年高考中最低錄取位次排名，幫助大家了解武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的高考錄取數(shù)據(jù)。

一、2025武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

專(zhuān)科批物理類(lèi)

2025年在河北物理類(lèi)考生中，武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是422分~478分。下文是武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北專(zhuān)科批物理類(lèi)考生的招生專(zhuān)業(yè)及分?jǐn)?shù)。

1、電氣自動(dòng)化技術(shù):478分

2、機(jī)電一體化技術(shù):476分

3、機(jī)械制造及自動(dòng)化:463分

4、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造:462分

5、工業(yè)機(jī)器人技術(shù):457分

6、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù):456分

7、新能源汽車(chē)技術(shù):455分

8、智能控制技術(shù):452分

9、動(dòng)漫制作技術(shù):451分

10、智能焊接技術(shù):447分

11、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù):446分

12、材料成型及控制技術(shù):435分

13、鋼鐵智能冶金技術(shù):435分

14、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù):422分

專(zhuān)科批歷史類(lèi)

2025年在河北歷史類(lèi)考生中，武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是440分~485分。下文是武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北專(zhuān)科批歷史類(lèi)考生的招生專(zhuān)業(yè)及分?jǐn)?shù)。

1、電氣自動(dòng)化技術(shù):485分

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù):482分

3、機(jī)電一體化技術(shù):476分

4、工業(yè)機(jī)器人技術(shù):476分

5、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì):470分

6、機(jī)械制造及自動(dòng)化:464分

7、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù):464分

8、動(dòng)漫制作技術(shù):461分

9、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造:461分

10、建筑設(shè)備工程技術(shù):452分

11、現(xiàn)代物流管理:450分

12、鋼鐵智能冶金技術(shù):450分

13、電子商務(wù):443分

14、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo):440分

二、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低分及錄取位次排名（2025年）

對(duì)于2026年湖北歷史類(lèi)考生來(lái)說(shuō)，高考位次超過(guò)100684名，則有機(jī)會(huì)被武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。

對(duì)于2026年湖北物理類(lèi)考生來(lái)說(shuō)，高考位次超過(guò)206156名，則有機(jī)會(huì)被武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。

三、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好？

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、世界500強(qiáng)中國(guó)寶武鋼鐵集團(tuán)有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院伴隨中國(guó)鋼鐵強(qiáng)國(guó)使命成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)近70年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主，集中等職業(yè)教育（高級(jí)技校）、成人繼續(xù)教育為一體的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院以“產(chǎn)教融合的典范、大國(guó)工匠的搖籃、賦能成長(zhǎng)的工場(chǎng)”為愿景，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升辦學(xué)水平。