想要了解中國(guó)美術(shù)學(xué)院值得上嗎,以及中國(guó)美術(shù)學(xué)院最好的專業(yè),并且想知道中國(guó)美術(shù)學(xué)院在全國(guó)認(rèn)可如何,可以參考本文介紹的中國(guó)美術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線、學(xué)科實(shí)力、全國(guó)排名的相關(guān)情況。

首先,選擇中國(guó)美術(shù)學(xué)院是否值得,需要考慮多方面因素。如果您對(duì)美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、藝術(shù)學(xué)理論等有特別的興趣?;蛘邔?lái)想要?jiǎng)赢?、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面發(fā)展。而且您希望在浙江省內(nèi)接受高質(zhì)量的教育,理科高考分?jǐn)?shù)在一本線100分以上、文科高考分?jǐn)?shù)在一本線60分以上。
以下為中國(guó)美術(shù)學(xué)院2023年全國(guó)部分省份的最低分?jǐn)?shù)線:
| 數(shù)據(jù)省份 | 科目 | 批次 | 2023分?jǐn)?shù) |
|---|---|---|---|
| 安徽 | 文科 | 本科一批 | 559 |
| 四川 | 文科 | 本科一批 | 558 |
| 云南 | 文科 | 一本 | 594 |
| 江西 | 文科 | 第一批本科 | 576 |
| 陜西 | 文科 | 本科一批 | 577 |
| 河南 | 文科 | 本科一批 | 597 |
| 山西 | 文科 | 第一批本科A類 | 533 |
| 新疆 | 文科 | 本科一批 | 511 |
| 新疆 | 理科 | 本科一批 | 510 |
并且對(duì)中國(guó)美術(shù)學(xué)院的學(xué)科實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量等方面有信心。那么中國(guó)美術(shù)學(xué)院可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院在師資上現(xiàn)有全國(guó)"德藝雙馨"中青年文藝工作者1人,全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)"四個(gè)一批"人才3人,國(guó)家"萬(wàn)人計(jì)劃"哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人,國(guó)家"萬(wàn)人計(jì)劃"教學(xué)名師1人,百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家7人,教育部"新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃"入選者2人,全國(guó)優(yōu)秀教師及全國(guó)模范教師3人,中宣部宣傳思想文化青年英才1人等。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院的前身是國(guó)立藝術(shù)院。1928年,時(shí)任大學(xué)院長(zhǎng)的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔,創(chuàng)立了第一所綜合性的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)府——國(guó)立藝術(shù)院,揭開(kāi)了中國(guó)高等美術(shù)教育的篇章。作為國(guó)內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國(guó)立高等美術(shù)院校
在2023金平果本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排名中,中國(guó)美術(shù)學(xué)院的排名相對(duì)部分雙一流大學(xué)較低,排在全國(guó)第117名,可能不是最具競(jìng)爭(zhēng)力的雙一流大學(xué)之一,但一定不是最不好的雙一流大學(xué)。
此外,中國(guó)美術(shù)學(xué)院的學(xué)科設(shè)置主要以美術(shù)學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類、設(shè)計(jì)學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類為主,可能不能滿足各位考生的其他方向發(fā)展要求。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院最厲害的專業(yè),根據(jù)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),答案可能會(huì)有所不同。一些人從中國(guó)美術(shù)學(xué)院教育部學(xué)科評(píng)估的角度出發(fā),會(huì)認(rèn)為中國(guó)美術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論等較為優(yōu)秀,而另一些人則認(rèn)為,中國(guó)美術(shù)學(xué)院的動(dòng)畫、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)等學(xué)科在世界排名前列。

