如今距離高考僅剩59天，考生們積極備考，家長們是不是也在挑選專業(yè)、了解報考事宜。選專業(yè)的時候會發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)的名字非常相近，但是仔細(xì)了解之后又發(fā)現(xiàn)它們有著天壤之別。為了避免很多考生和家長混淆，本期就來為大家區(qū)分幾個看似相近的專業(yè)。

會計學(xué)——財務(wù)管理

會計學(xué)專業(yè)：財務(wù)會計知識更精深些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財會人才；其錄取分?jǐn)?shù)比財務(wù)管理專業(yè)要高。

主要課程：工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。主要學(xué)中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理等；基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

財務(wù)管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學(xué)管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財會管理人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化、經(jīng)濟(jì)活動分析、稅務(wù)會計、審計學(xué)、會計制度設(shè)計、購并原理及案例、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、財務(wù)會計模擬實(shí)訓(xùn)、財務(wù)管理實(shí)踐等

金融學(xué)——金融工程

金融學(xué)：更注重宏觀管理，更偏向于對政策和理論的研究。

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融中介學(xué)、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、金融工程學(xué)、國際金融、公司金融、中央銀行學(xué)、保險學(xué)、證券投資學(xué)、金融統(tǒng)計分析、投資銀行學(xué)、國際結(jié)算、市場營銷、金融法、資產(chǎn)評估、項目評估、期貨與期權(quán)等。

金融工程：屬于交叉學(xué)科，要求學(xué)生能綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)和計算機(jī)知識分析和解決實(shí)際金融問題。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊；金融學(xué)模塊；計算機(jī)模塊；數(shù)學(xué)與統(tǒng)計模塊等四大模塊。開設(shè)課程有：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融市場學(xué)，證券投資學(xué)，衍生金融工具，固定收益證券，公司金融，金融工程學(xué)，金融會計、隨機(jī)過程，時間序列分析，金融統(tǒng)計與分析應(yīng)用，商業(yè)銀行經(jīng)營與管理，保險與精算，博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融風(fēng)險管理，投資銀行學(xué)，國際金融，國際投資，金融法等。特色方向本專業(yè)設(shè)有金融產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)與定價。

漢語國際教育——對外漢語

漢語國際教育：更加側(cè)重于外語水平，一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語，培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國人學(xué)習(xí)漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。

主要課程：政治、外語、學(xué)位核心課程漢語作為第二語言教學(xué)、第二語言習(xí)得、國外漢語課堂教學(xué)案例、中華文化與傳播、跨文化交際

漢語言文學(xué)：所學(xué)文學(xué)知識比漢語國際教育更深更廣些。培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級人才。

主要課程：語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)漢語言文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、馬克思主義文論、比較文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、外國文學(xué)史、民間文學(xué)、漢語史、語言學(xué)史學(xué)、美學(xué)、批評文學(xué)等。

行政管理——政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)

行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學(xué)科是政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)。

主要課程：管理學(xué)原理、憲法學(xué)、政治學(xué)原理、行政學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、項目管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、公司法、公務(wù)員制度、培訓(xùn)管理、行政、公共政策分析、管理信息系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、地方政府與政治、市政管理學(xué)、行政秘書與公文寫作、西方政府與政治、中國公共政策、中國共產(chǎn)黨研究、行政案例分析、行政倫理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、中國公共政策、西方行政學(xué)說史。

政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論與專門知識，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和社會團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機(jī)關(guān)、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實(shí)際工作的應(yīng)用性人才。

主要課程：政治學(xué)原理、行政學(xué)概論、中國政治制度史、當(dāng)代中國政治制度、比較政治制度、中國政治思想史、當(dāng)代西方政治思潮、中國社會政治分析等。

海洋技術(shù)——航海技術(shù)

海洋技術(shù)：研究方向為海洋探測和海洋環(huán)境監(jiān)測，包括深海挖掘、海水淡化以及對海洋中的生物資源、礦物資源、化學(xué)資源、動力資源的開發(fā)和利用；以海洋科學(xué)為研究領(lǐng)域，側(cè)重于自然部分，屬理學(xué)范疇。

主要課程：海洋科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)。主要課程：高等數(shù)學(xué)、VB程序設(shè)計、大學(xué)英語、海洋科學(xué)導(dǎo)論、物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、生態(tài)海洋學(xué)、海洋測量學(xué)、海洋遙感應(yīng)用技術(shù)、海洋地質(zhì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、海洋管理信息系統(tǒng)、數(shù)字海洋工程等海上實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10--12周。

航海技術(shù)：則研究船舶如何在一條理想的航線上，從某一地點(diǎn)安全而經(jīng)濟(jì)地航行到另一地點(diǎn)的理論、方法和藝術(shù)，包括船舶航行與導(dǎo)航定位、船舶操縱與避讓、船舶種類與性能結(jié)構(gòu)、船舶設(shè)備、助航儀器及設(shè)施、海洋水文地理與氣象、港口與航道工程等。以海上交通為研究對象，側(cè)重于工程部分，屬工學(xué)范疇。

主要課程：交通運(yùn)輸工程主要課程：航海力學(xué)、航海氣象學(xué)、電路與電機(jī)、船舶無線電技術(shù)基礎(chǔ)、海洋船舶駕駛、海洋貨物運(yùn)輸、海商法、船舶原理、船舶自動化基礎(chǔ)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括GMDSS操作訓(xùn)練、船舶教學(xué)實(shí)習(xí)等。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)——電子科學(xué)與技術(shù)

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。課程主要包括高級程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

主要課程：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機(jī)原理、微型計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學(xué)、人工智能、計算方法、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設(shè)計與分析、人機(jī)交互、面向?qū)ο蠓椒?、計算機(jī)英語等。

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。、

主要課程：電子線路、計算機(jī)語言、微型計算機(jī)原理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)以及微電子學(xué)等方面的專業(yè)課程。

軟件工程——網(wǎng)絡(luò)工程

軟件工程和網(wǎng)絡(luò)工程是計算機(jī)學(xué)科中的孿生專業(yè)。

軟件工程專業(yè)：主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的計算機(jī)軟件基礎(chǔ)、較強(qiáng)的軟件開發(fā)和專業(yè)綜合實(shí)踐能力，并具備軟件工程管理等方面的人才。本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計、分析、開發(fā)以及軟件項目工程管理等方面的能力，強(qiáng)調(diào)軟件工程、項目管理、軟件開發(fā)與測試等方面的教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容。培養(yǎng)的學(xué)生能在科研和教育部門、企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門中從事軟件研發(fā)、管理和服務(wù)等工作。

主要課程：馬克思主義理論、大學(xué)外語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項目管理。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)：主要培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生接受從事計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)相關(guān)的工程與應(yīng)用的專業(yè)訓(xùn)練，具有研究、開發(fā)、應(yīng)用和集成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。它是個偏向于計算機(jī)信息理論與應(yīng)用的工科專業(yè)，該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和管理等工作。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、電子線路CAD、電子技術(shù)實(shí)驗、電子技術(shù)課題設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、匯編語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、單片機(jī)原理、接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機(jī)圖形學(xué)、編譯原理、科技英語等。3、專業(yè)課程：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)的組建與設(shè)計、計算機(jī)安全技術(shù)等課程。

園林——風(fēng)景園林

園林專業(yè)： 跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位。園林偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計、園林施工管理、園林植物應(yīng)用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計和施工管理。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。

主要課程：生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)主要課程：生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理、園林建筑學(xué)、園林工程制圖、園林花卉學(xué)、盆景學(xué)、園林栽培與養(yǎng)護(hù)等等。

風(fēng)景園林專業(yè)：注重規(guī)劃設(shè)計，畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設(shè)計。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計院、工程公司工作。

主要課程：風(fēng)景園林設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景園林工程、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、風(fēng)景園林藝術(shù)原理、觀賞植物學(xué)、園林植物景觀設(shè)計等。

自動化——電氣工程及其自動化

自動化專業(yè)：主要培養(yǎng)掌握各種現(xiàn)代化生產(chǎn)的監(jiān)測、控制、管理技術(shù)和各種現(xiàn)代化信息采集、處理與應(yīng)用技術(shù)，從事工業(yè)過程控制、運(yùn)動控制、檢測與自動化儀表、制造業(yè)自動化等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計、研究、開發(fā)、集成和運(yùn)行的創(chuàng)新應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動控制、過程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機(jī)輔助設(shè)計、專業(yè)英語、智能控制等。

電氣工程及其自動化專業(yè)：主要是以電氣領(lǐng)域為背景的電氣、控制、電子相結(jié)合的交叉學(xué)科，培養(yǎng)具有電能的生產(chǎn)、傳輸、分配和使用等方面的基礎(chǔ)知識，具備系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電氣工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要課程：電路理論、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、微機(jī)原理與應(yīng)用、電氣工程基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電機(jī)設(shè)計、高低壓電器、電機(jī)控制、智能化電器原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)綜合自動化、建筑供配電等。

生物技術(shù)——生物科學(xué)

生物技術(shù)專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理，對微生物、動物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的高級專門人才，偏重于培養(yǎng)應(yīng)用性研發(fā)人才，設(shè)有實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

主要課程：生物學(xué)主要課程：微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、酶工程、發(fā)酵工程設(shè)備等。

生物科學(xué)專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學(xué)， 偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才，設(shè)有野外實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、分析檢驗、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化學(xué)和微生物學(xué)方面的研究、教學(xué)、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。

主要課程：主干學(xué)科：生物學(xué)主要課程：動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。