根據(jù)可查詢到的最新一年地區(qū)專業(yè)分?jǐn)?shù)據(jù)，山東省開(kāi)設(shè)生物制藥專業(yè)的本科院校分?jǐn)?shù)線排名第一的是山東科技大學(xué)，其最低分為547分。分?jǐn)?shù)線排名最低的是齊魯理工學(xué)院，其最低分為441分。

注：本文僅收集整理了山東生物制藥本科大學(xué)在省內(nèi)2025本科招生的最低分?jǐn)?shù)線排名，2026屆考生可將其當(dāng)做擇校資料參考。

一、山東生物制藥專業(yè)本科排名

2025年山東生物制藥專業(yè)本科院校在省內(nèi)招生分?jǐn)?shù)線排名最高的是山東科技大學(xué)，其收分為547分，位次排名86376名。

下面是山東生物制藥專業(yè)本科分?jǐn)?shù)線排名情況，可供2026屆考生參考：

注：同一所院校因?yàn)檎猩悇e、招生批次不同，可能會(huì)有多個(gè)分?jǐn)?shù)線名次。

二、山東生物制藥專業(yè)本科最低分

由上文整理的分?jǐn)?shù)表格可知，2025山東省本科大學(xué)生物制藥專業(yè)最低分如下：

最低分：441分

也就是說(shuō)，考生想要上省內(nèi)生物制藥本科院校，分?jǐn)?shù)至少要在441分以上。

下面是山東生物制藥本科最低分院校的基本情況：

齊魯理工學(xué)院（最低441分）

辦學(xué)性質(zhì)：民辦；

地理位置：山東濟(jì)南；

院校綜合實(shí)力排名：校友會(huì)民辦I類全國(guó)排名4名；

師資力量：學(xué)校現(xiàn)有教師中，高級(jí)職稱占46%，碩士、博士學(xué)位教師占91%，“雙師型”教師占65%。教師中國(guó)家級(jí)高層次人才9人、省級(jí)高層次人才38人，國(guó)際南丁格爾獎(jiǎng)獲得者1人，全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵1人、全國(guó)三八紅旗手2人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼10人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人。獲批山東省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。

學(xué)校官網(wǎng)網(wǎng)址：

http://www.qlit.edu.cn

需要注意的是，錄取分?jǐn)?shù)具有不穩(wěn)定性，建議同學(xué)們參考大學(xué)的最低錄取位次。

三、山東生物制藥專業(yè)最好本科院校

1、山東科技大學(xué)

山東科技大學(xué)是山東省重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，始建于1951年。學(xué)校以工科為主，涵蓋理、工、管、文、法、經(jīng)、藝等多學(xué)科，擁有多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。畢業(yè)生就業(yè)情況良好，依托學(xué)校在礦業(yè)工程、安全科學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生多進(jìn)入能源、建筑、機(jī)械等行業(yè)，部分進(jìn)入科研院所和高校繼續(xù)深造，就業(yè)率連續(xù)多年保持在較高水平。

2、濟(jì)南大學(xué)

濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)，始建于1948年。學(xué)校學(xué)科門(mén)類齊全，涵蓋文、理、工、醫(yī)、教育等10大學(xué)科門(mén)類。畢業(yè)生就業(yè)渠道廣泛，材料科學(xué)、化學(xué)工程等優(yōu)勢(shì)專業(yè)畢業(yè)生深受企業(yè)青睞，同時(shí)學(xué)校注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，與多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供豐富實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，整體就業(yè)率穩(wěn)定。

3、山東第一醫(yī)科大學(xué)

山東第一醫(yī)科大學(xué)是山東省重點(diǎn)建設(shè)的醫(yī)科類高校，由山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院與多所醫(yī)學(xué)院校合并組建而成。學(xué)校以醫(yī)學(xué)教育為主，涵蓋臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)以醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)為主，多數(shù)進(jìn)入各級(jí)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心等單位工作，部分選擇繼續(xù)深造或從事醫(yī)藥研發(fā)工作，學(xué)校在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的聲譽(yù)助力畢業(yè)生獲得較高就業(yè)質(zhì)量。