2020年11月初，距離第四輪學(xué)科評估已過去3年之久，而第五輪學(xué)科評估的相關(guān)方案正式由教育部學(xué)位中心公布，雖然距離公開第五輪學(xué)科評估結(jié)果、公布日期仍有一定時間，但已經(jīng)可以由本次公布的第五輪學(xué)科評估方案、指標(biāo)展望新一輪的競爭結(jié)果。

一、第五輪學(xué)科評估方案

根據(jù)教育部學(xué)位中心2020年11月3日發(fā)布的《關(guān)于公布〈第五輪學(xué)科評估工作方案〉的通知》顯示，第五輪學(xué)科評估的方案程序如下：

1、自愿申請：第五輪學(xué)科評估要求參評單位擁有參評學(xué)科的博士碩士學(xué)位授權(quán)，并且總體原則是自愿申請參評；

2、信息采集\核查：信息大體按公共數(shù)據(jù)獲取和參評單位補充的模式采集，并且會通過材料審查、邏輯檢查、數(shù)據(jù)對比等七項措施核查參評信息；

3、信息公示\反饋：評估期間也將會公示部分評估信息，由參評單位互相監(jiān)督和提出異議核實參評信息，如有存疑則會匯總反饋至相關(guān)單位，并對作假行為進行處罰；

4、專家評價\問卷調(diào)查：將按照學(xué)科和評價指標(biāo)遴選專家，通過網(wǎng)絡(luò)等多方面進行問卷調(diào)查，由專家對各項指標(biāo)進行逐項評價，由問卷調(diào)查了解學(xué)科聲譽；

5、結(jié)果形成\發(fā)布：按照指標(biāo)和專家確定的指標(biāo)權(quán)重，統(tǒng)計形容結(jié)果，并且分類分檔發(fā)布總體評估結(jié)果，提供和探索多維度評估結(jié)果；

6、診斷分析：結(jié)果發(fā)布后也將深入展開信息挖掘和分析，為參評的學(xué)科、單位提供分析和診斷服務(wù)，發(fā)揮服務(wù)作用，為政府提供分析報告，發(fā)揮智庫作用。

根據(jù)通知顯示，本次第五輪學(xué)科評估的主要原則為：聚焦立德樹人、突出診斷功能、強化分類評價等。通知中也談到了破除“五維”等主要措施，相對于第四輪學(xué)科評估有措施、原則以及評估指標(biāo)上的不同。

注：“五維”是指學(xué)歷、職稱、論文、獎項，最后一項則是指論文收錄率、引用率以及SCI和ESI。

二、第五輪學(xué)科評估指標(biāo)是什么？

根據(jù)通知中的內(nèi)容顯示，第五輪學(xué)科評估指標(biāo)具體的體系框架可以參照下表：

從教育部學(xué)位中心公開具體方案，也標(biāo)志著第五輪學(xué)科評估的工作即將開始，相信在2021年便可獲得具體的學(xué)科評估結(jié)果，屆時又會有怎樣的變動，想必讀者們也和筆者一樣非常期待。