學生投票人數(shù)：72人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：76人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：73人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：66人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
專業(yè)名稱：電子信息科學與技術開辦時間：2001年層次：本科 學制：四年科類：非師范、工科培養(yǎng)目標：該專業(yè)列為省“卓越工程師計劃”和“專業(yè)綜合改革試點”。該專業(yè)較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍。掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力。掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力。了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿和發(fā)展趨勢，有較強的自主學習能力，具有開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，得到科學研究的初步訓練，具有一定的科研和實際工作能力。具有較寬的知識面和較強的適應能力，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究，設計、制造、開發(fā)的電子信息工程應用型高級專門人才和中等專業(yè)學校、高等職業(yè)學校教師。課程設置：高等數(shù)學、工程數(shù)學、英語、電子信息科學與技術導論、電路基礎、電路基礎實驗、模擬電子技術基礎、高頻電子線路、數(shù)字電子技術基礎、電磁場與電磁波、電子系統(tǒng)設計、電子技術實驗、電子綜合設計、EDA技術及應用、電子技能訓練、單片機原理、微機原理與接口技術、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖象處理、通信原理、信息論基礎、C程序設計、傳感器、自動控制原理等。就業(yè)去向：科研院所、相關公司、企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、質量管理、工藝流程、設備維護、保養(yǎng)的工程技術人員；產(chǎn)品營銷、售后服務工作。電子信息工程師；中等專業(yè)學校、技校、高等職業(yè)學校教師和企業(yè)員工培訓教師和各相關企事業(yè)單位技術及管理人員和政府機關工作人員及為更高層次學習培養(yǎng)研究性預備人才。
