培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備學前教育基本理論知識，兼具藝術(shù)教育的基本教學、藝術(shù)技能，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有較高外語水平和寬廣的國際視野，能夠在各類學前教育師資培養(yǎng)學校，托幼教育機構(gòu)、各類衛(wèi)生保健、少兒活動、社區(qū)文化等國內(nèi)外公共事業(yè)機構(gòu)和兒童文化事業(yè)領(lǐng)域，從事兒童綜合藝術(shù)教育教學、研究、管理等工作的應(yīng)用型及國際化專門人才。
主要課程：學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育原理、兒童發(fā)展心理學、幼兒認知與學習、幼兒游戲與應(yīng)用、幼兒園教育活動設(shè)計與應(yīng)用、學前兒童社會教育、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童音樂教育、幼兒園組織與管理、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
