學生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：89人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：81人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：79人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
本科專業(yè)學制四年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的音樂基礎理論知識和運用能力，有較強的聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈創(chuàng)編能力，能在教育、文化藝術(shù)團體、廣播電視媒體、大中型企業(yè)等機構(gòu)從事教學、表演、創(chuàng)作及研究的高素質(zhì)應用型人才。
本專業(yè)分音樂教育、聲樂表演、器樂表演、舞蹈四個培養(yǎng)方向，學生在一、二年級進行基礎課程學習，三、四年級分專業(yè)方向進行主修課程學習，為學生以后的專業(yè)發(fā)展打下扎實基礎。
主要課程
音樂教育方向：聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、和聲、即興伴奏、音樂名作欣賞、民族音樂概論、作曲、藝術(shù)概論、中外音樂史、形體、音樂教育學、教育心理學、音樂教學論、音樂課型設計等。
聲樂表演方向：視唱練耳、樂理、中外音樂史、形體、外國歌曲演唱語音、中外音樂作品欣賞、合唱與重唱，舞臺藝術(shù)實踐等。
器樂表演方向：獨奏、重奏、作曲技術(shù)、樂理、視唱練耳、音樂欣賞、舞臺藝術(shù)實踐、中外鋼琴作品欣賞、鋼琴伴奏等。
舞蹈方向：舞蹈編導、舞蹈基訓、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、民族舞、古典舞、劇目排練、舞蹈簡史與作品欣賞等。
3、藝術(shù)設計
