學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：89人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：81人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：79人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
本科專業(yè)學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和運(yùn)用能力，有較強(qiáng)的聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、舞蹈創(chuàng)編能力，能在教育、文化藝術(shù)團(tuán)體、廣播電視媒體、大中型企業(yè)等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、表演、創(chuàng)作及研究的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)分音樂(lè)教育、聲樂(lè)表演、器樂(lè)表演、舞蹈四個(gè)培養(yǎng)方向，學(xué)生在一、二年級(jí)進(jìn)行基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，三、四年級(jí)分專業(yè)方向進(jìn)行主修課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后的專業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
主要課程
音樂(lè)教育方向：聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、和聲、即興伴奏、音樂(lè)名作欣賞、民族音樂(lè)概論、作曲、藝術(shù)概論、中外音樂(lè)史、形體、音樂(lè)教育學(xué)、教育心理學(xué)、音樂(lè)教學(xué)論、音樂(lè)課型設(shè)計(jì)等。
聲樂(lè)表演方向：視唱練耳、樂(lè)理、中外音樂(lè)史、形體、外國(guó)歌曲演唱語(yǔ)音、中外音樂(lè)作品欣賞、合唱與重唱，舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。
器樂(lè)表演方向：獨(dú)奏、重奏、作曲技術(shù)、樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐、中外鋼琴作品欣賞、鋼琴伴奏等。
舞蹈方向：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基訓(xùn)、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、民族舞、古典舞、劇目排練、舞蹈簡(jiǎn)史與作品欣賞等。
3、藝術(shù)設(shè)計(jì)
