學生投票人數：169人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：173人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：165人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：166人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
數學與應用數學（教育方向）
本科專業(yè)學制四年
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握基礎數學的基本理論、基本方法、基本技能以及數學應用技術，并具有現代教育觀念及創(chuàng)新精神。能適應教育改革需要的中等學校數學教師、專職教學研究人員。
主要課程：空間解析幾何、數學分析、高等代數、近世代數、復變函數、高等幾何、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、大學物理、數學模型、數學教學理論、初等數學研究、計算機基礎等。
數學與應用數學（應用方向）
本科專業(yè)學制四年
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級人才。
主要課程：空間解析幾何、數學分析、高等代數、近世代數、復變函數、高等幾何、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、大學物理、數學模型、運籌學基礎、最優(yōu)化方法、計算機基礎、程序設計語言、數據庫應用設計系統(tǒng)等。
