學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：36人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 9% |
音樂學(xué)專業(yè)（師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有音樂學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應(yīng)21世紀經(jīng)濟社會和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求，具有較強的教學(xué)能力和從師技能，能在各類學(xué)校從事音樂教學(xué)和管理工作等方面的專門人才。
知識培養(yǎng)與能力塑造：
（1）熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，具有一定的政治理論水平和良好的思想道德素質(zhì)，為人師表。
（2）掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的教學(xué)能力和從師技能，具有寬厚的人文修養(yǎng)和一定的自然科學(xué)素養(yǎng)，具有較強的職業(yè)適應(yīng)性。
（3）熟悉與專業(yè)方向相關(guān)的法律、法規(guī)，具有較強的本專業(yè)職業(yè)技能。
（4）具有理論聯(lián)系實際的作風、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力，具有基本的科研能力。
（5）具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具有較強的社會適應(yīng)性。
（6）掌握一門外國語，基本具有查閱外文資料的能力。
（7）掌握計算機的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有計算機的實際應(yīng)用能力。
（8）通過軍訓(xùn)、勞動、教育實習(xí)、專業(yè)實踐、社會調(diào)查等實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和實踐動手能力。
（9）具有初步的科研能力和創(chuàng)新精神，能獨立完成畢業(yè)論文和技能展示。
主要課程：聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、和聲、歌曲作法、曲式與作品分析、配器復(fù)調(diào)、鋼琴即興伴奏、電腦音樂制作、合唱指揮、中西方音樂史、音樂美學(xué)、名曲欣賞、舞蹈、民族民間音樂概論、電子琴、手風琴、中國民歌、合奏、中學(xué)音樂教法、心理學(xué)、教育學(xué)等。
就業(yè)方向：各類學(xué)校、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版廣播、影視、社會文藝團體、企事業(yè)單位及社區(qū)。
學(xué)制與學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和一定的科學(xué)素質(zhì)，掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識及基本技能，具有較強的舞臺表演能力和一定的創(chuàng)新精神，能在各類社會文藝團體及廣播、影視部門、文化館（站）、藝術(shù)研究單位、文化機關(guān)、中小學(xué)校及幼兒教育機構(gòu)從事音樂表演、音樂研究及進行一定的群眾性文藝普及、輔導(dǎo)、教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。
知識培養(yǎng)與能力塑造：
（1）熱愛社會主義祖國，具有一定的政治理論水平和良好的思想道德素質(zhì)，熟悉與專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)。
（2）具有較扎實的音樂理論知識和運用能力，其中包括良好的音樂聽覺和視唱能力，基本的音樂技術(shù)理論知識和初步的運用技能，一定的音樂分析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識和了解一定數(shù)量的優(yōu)秀中外作曲家與作品，并能夠利用這些知識和技能解決音樂教學(xué)的基本問題。
（3）具有相當程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力，初步掌握一種樂器的演奏方法；能夠在高等和中等學(xué)校組織音樂課堂教學(xué)和課外音樂活動。
（4）具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂教學(xué)的基本能力，熟悉教育法律，掌握音樂教學(xué)理論的基本知識并形成初步的音樂教學(xué)實踐能力。
（5）了解音樂領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，了解相關(guān)學(xué)科的一般知識和基本理論，通過學(xué)科間的滲透，獲得廣泛的文化素養(yǎng)。
（6）有較強的語言表達能力和班級組織管理能力。
（7）掌握文獻檢索，資料查詢的方法，具有一定的科學(xué)研究能力，及利用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學(xué)和科研的能力。
（8）掌握一門外國語，具有基本的查閱外文資料的能力。
（9）具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)性。
主要課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、民族民間音樂概論、中國音樂史與欣賞、外國音樂史與欣賞、合唱與指揮、音樂美學(xué)、舞蹈、聲樂、鋼琴、器樂。
就業(yè)方向：各類學(xué)校、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版廣播、影視、社會文藝團體、企事業(yè)單位及社區(qū)。
學(xué)制與學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
