學生投票人數(shù)：134人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：139人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：133人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：131人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
音樂學：本專業(yè)貫徹黨的教育方針和國家教師教育相關政策要求，以學校的培養(yǎng)總目標“立德樹人”為根本任務，以學生素質與能力培養(yǎng)為導向，立足呼倫貝爾，輻射東四蒙地區(qū)，面向內蒙古，培養(yǎng)具有堅定的政治理想、熱愛教育事業(yè)、具有較好的音樂教育理論素養(yǎng)、扎實的專業(yè)技能和較強的音樂實踐能力、較強的合作意識與創(chuàng)新精神，能在義務教育階段、相關教育機構從事音樂教學、音樂活動組織與策劃、傳承與發(fā)展地方音樂文化、具有較強自主創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的高素質應用型人才。主要課程：基本樂理、視唱練耳、初級和聲、主修方向（鋼琴、聲樂、器樂）、必修方向（鋼琴、聲樂、器樂）、選修方向（鋼琴、聲樂、器樂）、中國音樂史、外國音樂史、中學音樂教學設計、中學音樂課程標準與教材研究、合唱與指揮、樂團實踐。
