學生投票人數(shù)：172人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：172人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：172人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：167人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 19% |
生物科學專業(yè)學制四年，授予學位；理學學士培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足山西，服務全國，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有高尚師德師風，熱愛教育事業(yè)，具有良好人文精神和科學素養(yǎng)；系統(tǒng)扎實掌握生物科學專業(yè)理論知識與實踐技能，養(yǎng)成良好的生物學科核心素養(yǎng)；具備從事生物基礎教育教學能力，樹立正確生命觀、人與自然和諧發(fā)展意識；持有“以人為本”的學生觀，能夠勝任班級管理工作；具備反思能力、終身學習與發(fā)展自我能力的中學骨干教師。主干課程：植物學、動物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學教育學,心理學、中學生物課程與教學論、植物學實驗、動物學實驗、生物化學實驗、遺傳學實驗、細胞生物學實驗、分子生物學實驗、植物生理學實驗、動物生理學實驗,教育見習、教育實習、專業(yè)實習教師教育技能訓練、畢業(yè)論文(設計)等。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠在中小學及教育機構(gòu)從事生物及相關課程的教學。
