學(xué)生投票人數(shù)：90人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：99人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：89人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：89人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)學(xué)院最早設(shè)立的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)科階段開(kāi)始于1995年，2000年通過(guò)教育部批準(zhǔn)，于2001年開(kāi)始音樂(lè)學(xué)本科招生，每年招收民漢兩個(gè)班共60人左右。2009年開(kāi)始在內(nèi)地招生，主要為山東、河南、甘肅、江西等地，生源情況一直保持穩(wěn)定并呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。2016年，音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)成為校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科專(zhuān)業(yè)，同年又以音樂(lè)學(xué)為基礎(chǔ)和支撐申報(bào)民族藝術(shù)文化研究碩士點(diǎn)，2017年實(shí)現(xiàn)招生。2019年，音樂(lè)學(xué)科教學(xué)碩士研究生開(kāi)始招生。因此，音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)形成本科與研究生的多層次辦學(xué)模式。在24年的辦學(xué)發(fā)展過(guò)程中，已成為新疆尤其是北部地區(qū)中、小學(xué)藝術(shù)教育師資與藝術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地。專(zhuān)業(yè)主干課程：基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴（手風(fēng)琴）、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、西方音樂(lè)史與名作賞析、中國(guó)民族音樂(lè)概論、多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作、即興伴奏、合唱與指揮、藝術(shù)概論、音樂(lè)美學(xué)、民樂(lè)、復(fù)調(diào)與小型樂(lè)隊(duì)編配等培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以邊疆基礎(chǔ)音樂(lè)教育為根本，培養(yǎng)具備品德高尚、政治合格，基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開(kāi)闊、踏實(shí)敬業(yè)的即德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能，音樂(lè)教育的基本理論與教學(xué)技能。能勝任中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)、研究與管理的工作，同時(shí)能在文化館站、社區(qū)等社會(huì)相鄰專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)等方面為普及音樂(lè)教育和社會(huì)音樂(lè)文化服務(wù)的專(zhuān)業(yè)型人才，并為進(jìn)一步升學(xué)或深造打下基礎(chǔ)。就業(yè)方向：中小學(xué)音樂(lè)教師、社會(huì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)師資、音樂(lè)教研員、文化館站工作人員、群藝館、青少年宮、社區(qū)藝術(shù)服務(wù)人員，相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的其他工作崗位。
