學生投票人數(shù)：56人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：59人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：53人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：51人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 21% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有高度社會責任感、人文素養(yǎng)和合作精神，學科知識扎實，專業(yè)能力突出，能在各級教育部門、企事業(yè)單位從事心理健康教育、心理咨詢與輔導服務、人力資源開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應用型人才。主干課程：普通心理學、實驗心理學、心理咨詢與治療概論、心理咨詢與治療技能、教育心理學、心理學研究方法、心理統(tǒng)計學、心理測量學、發(fā)展心理學、心理學史。就業(yè)方向：在中小學校擔任心理健康教育教師，在各級各類心理健康教育服務機構(gòu)從事心理咨詢與輔導服務，在企事業(yè)單位從事人力資源開發(fā)與管理工作，在公檢法機關從事司法工作。
