學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 51% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 51% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 23% |
培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科研單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 主要課程有，人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育哲學(xué)、教育通論、教學(xué)論、德育原理、課程論、比較教育學(xué)、教育管理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、心理測量、人格心理學(xué)、學(xué)校心理咨詢、青年心理學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等?！W(xué)生畢業(yè)后，可從事教育學(xué)的教學(xué)與研究、中小學(xué)教育教學(xué)與研究、教育行政管理、心理健康教育工作，還可到醫(yī)療衛(wèi)生、公安司法、社區(qū)及企業(yè)等部門從事教育與培訓(xùn)工作。
