應(yīng)用心理學（本科、師范類）培養(yǎng)掌握中小學心理健康教育相關(guān)基本理論、基本技能，熟悉先進的教育理念，了解中小學生身心發(fā)展規(guī)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的師德，系統(tǒng)掌握心理學學科基礎(chǔ)知識及心理健康教育基本技能，能勝任中小學心理健康教育各項工作，能夠開展心理輔導(dǎo)及社會心理服務(wù)的高級應(yīng)用型人才。主要課程：普通心理學、社會心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理學研究方法、心理學史、教育心理學、人格心理學、心理健康教育概論、心理健康教育課程與設(shè)計、咨詢心理學、心理治療學、團體心理輔導(dǎo)（理論與技術(shù)）、心理危機干預(yù)（與創(chuàng)傷輔導(dǎo)）、變態(tài)心理學、積極心理學。
