學生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：32人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：28人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：26人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體全面發(fā)展，具有堅實的控制工程基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事自動化系統(tǒng)方面的工程設計、技術研究與開發(fā)、運行與管理工作的高級工程技術應用型人才。
本專業(yè)設有工業(yè)自動化、計算機測控兩個專業(yè)方向。
主要課程：電路與信號系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與接口、電機與拖動、電力電子技術、自動控制原理、數(shù)字信號處理、計算機控制技術、傳感器與檢測技術、運動控制系統(tǒng)、過程控制與儀表、測控技術與系統(tǒng)、智能儀器設計等。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可到政府、學校、企事業(yè)等單位從事與自動化專業(yè)有關的工程設計、技術研究與開發(fā)、運行與管理等方面的工作。
