學生投票人數：112人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：107人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：105人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：97人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 16% |
培養(yǎng)目標
學校人才培養(yǎng)總目標是培養(yǎng)深受中國優(yōu)秀傳統文化熏陶，胸懷中國特色社會主義共同理想，符合經濟社會發(fā)展需求，崇德尚義，堅守誠信；群體優(yōu)先，關注民生；進取有為，勇于擔當的高層次經濟管理人才。結合行政管理專業(yè)的特點，形成“融經管、有技能、具有吃苦耐勞精神的管理型和研究預備型人才”的培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)要求
學生應具備“自我認知、自我設計、自我實現、自強不息”的特色要求，畢業(yè)生應達到以下要求：具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；掌握經濟學、管理學、社會科學等現代科學基本理論和基本知識；具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必需的定量分析和應用計算機的技能；具有進行質量管理、數據收集和處理，進行統計分析的基本知識和能力；熟悉我國有關法律法規(guī)、方針政策以及制度；具有較強的社會調查和寫作能力；掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主要課程
公共管理學學科導論、公共行政學、西方經濟學、政治學、公共管理學、管理學、公共經濟學、公共政策分析、公共管理信息系統、統計學、行政法與行政訴訟、當代中國政治制度、領導科學、組織行為學、人力資源管理、市政學、政府績效管理、西方行政思想史等。
學制與學位
本專業(yè)實行4學年的基本學制。符合學校學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。
