學生投票人數(shù)：432人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：436人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：428人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：423人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 5% |
機械設計制造及其自動化（本科）培養(yǎng)目標：通過學習機械設計、機械制造、機械電子、自動化等方面的基礎理論和基礎知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，培養(yǎng)具有機械設計、制造、設備控制及生產(chǎn)組織管理等方面的能力，成為具有機械設計制造基礎知識及應用能力，在機械工程領域從事設計、制造、科研、開發(fā)、應用研究、運行管理、教學等方面工作的高級應用型復合工程人才。
主要課程：高等數(shù)學、機械制圖、理論力學、材料力學、機械工程材料、互換性與技術測量、冷熱加工、機械原理、機械設計、機械制造技術、單片機原理及應用、電工技術、電氣控制及PLC技術、機械工程測試技術等。
注：為拓寬就業(yè)渠道，所有專業(yè)均增設教育學、心理學、教育實習等教師教育課程。畢業(yè)時學生可選擇到企業(yè)、事業(yè)單位就業(yè)，也可參加國家統(tǒng)一的教師資格證考試、申請教師資格，應聘職業(yè)教育學校、中高級中學教師崗位。
