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院校滿意度 4.2

山東-煙臺 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬山東省
雙萬計劃

2026年魯東大學機械類專業(yè)

摘要: 魯東大學機械類專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示魯東大學的學生對機械類專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、魯東大學機械類專業(yè)怎么樣?

機械類(含機械設計制造及其自動化、車輛工程、智能制造工程專業(yè))(本科)學制四年工學學士學位選考科目:3+3模式下,物理(1門科目考生必須選考方可報考);3+1+2模式下,首選科目物理,再選科目不提科目要求。(1)機械設計制造及其自動化專業(yè)簡介:省級一流本科專業(yè),山東省高水平應用型立項建設專業(yè)(群)專業(yè)。積極對接國家重大工程需求和地方經(jīng)濟建設需要,開展工程應用及相關基礎理論研究,形成了工業(yè)機器人與智能制造技術、高效精密加工裝備等學科方向;對接山東省和煙臺市智能制造相關產(chǎn)業(yè),在新的校企合作模式下與企業(yè)、科研院所和行業(yè)協(xié)會共同構建“四位一體”的滲透人才培養(yǎng)全過程的產(chǎn)學研協(xié)同育人機制。主干課程:機械制圖、工程熱力學、流體力學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、公差配合與技術測量、自動控制原理、工程材料與機械制造基礎、單片機原理等。畢業(yè)去向:主要從事機械設計和智能制造等領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等工作,最為集中的去向分別是國有大中型企業(yè)、外資企業(yè)、大型民營企業(yè)、事業(yè)單位,分布最多的省市是山東、北京、上海、浙江和廣東。(2)車輛工程專業(yè)簡介:山東省高水平應用型立項建設專業(yè)(群)專業(yè)。依托載運工具與運用工程省級重點學科,具備教學、科研所需優(yōu)越條件。車輛設計與制造方向注重汽車優(yōu)化設計與智能制造,輔以新能源汽車和自動化裝配為亮點。積極開展校企合作協(xié)同育人,在電動汽車設計應用方面開展多項新技術開發(fā),與企業(yè)進行多項技術合作。主干課程:機械設計基礎、汽車構造、汽車電器與電子控制、發(fā)動機原理、汽車理論、汽車制造工藝學、汽車設計、自動控制原理、汽車試驗學、電動汽車技術等。畢業(yè)去向:在汽車、機械及相關行業(yè)的企事業(yè)單位、技術中心等從事研發(fā)設計、生產(chǎn)管理等工作。(3)智能制造工程專業(yè)簡介:新工科建設專業(yè),機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術等多學科交叉融合,對接智能制造相關產(chǎn)業(yè)。圍繞國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國制造2025”等重大戰(zhàn)略規(guī)劃要求,培養(yǎng)智能制造領域卓越工程技術人才,從事智能裝備和智能制造系統(tǒng)的技術創(chuàng)新和生產(chǎn)管理、技術服務等工作。主干課程:機械制造技術基礎、運籌學、機械設計基礎、智能裝備設計基礎、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、控制工程基礎與應用、傳感器與信息處理、機器人技術、智能制造系統(tǒng)集成設計、智能決策與調(diào)度等。畢業(yè)去向:在汽車制造、海工裝備及高技術船舶、工業(yè)機器人等高端裝備制造企業(yè),從事智能裝備和智能制造系統(tǒng)的技術開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。