學生投票人數(shù)：21人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：21人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：21人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
測控技術與儀器（理工類四年）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握測控技術與儀器學科領域的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練，具有初步的測量與控制方面基礎知識與應用能力、現(xiàn)代儀器設計制造和技術管理能力及創(chuàng)新精神的應用型高級工程技術人才。
主要課程：模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理及應用、機械原理、自動控制原理、信號分析與處理、傳感器原理及應用、光電檢測技術、單片機原理與應用、過程參數(shù)檢測及儀表、智能儀器設計、電子測量技術與儀器、儀器總線與虛擬儀器。
就業(yè)方向：主要在企事業(yè)單位、高新技術產(chǎn)業(yè)、科研院所、高等院校從事測控技術、智能儀器與系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、經(jīng)營、管理和教學工作；也可以進入生產(chǎn)工程自動化企業(yè)從事自動控制、自動化檢測等方面的工作。
