學生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 92% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：24人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：22人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有美術史研究、美術評論、美術教育、當代視覺文化策劃與管理、文化遺產(chǎn)研究與管理方面的能力，能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、視覺文化活動策劃、新聞出版、畫廊、博物館、美術館、網(wǎng)絡媒體等方面的工作應用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生在能力結構要求上，應具備人文學科的科學思維方法、科學研究方法、求實創(chuàng)新精神和綜合分析能力；應全面理解和掌握中外美術歷史知識和美術理論知識，并具有獨立的判斷能力，闡釋美術發(fā)展的規(guī)律；具有較好的藝術鑒賞能力，邏輯思辨能力和較強的寫作能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究能力和實際工作能力；對當代美術的創(chuàng)作現(xiàn)狀和市場管理有切實的了解。
關注美術學的理論動向及前沿課題，具有對于視覺文化發(fā)展前沿動態(tài)的把握能力；有廣泛的人文素養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實際，強調實地考察調研；在社會實踐中，積極介入藝術展覽活動，了解藝術家的工作方式、展示方式以及展覽的整體運作，積累實際工作經(jīng)驗。此外，學生還要具有良好的學風、文風和職業(yè)道德。
畢業(yè)生還應具有以下幾方面的知識和素質：
1.在素質結構方面，在思想道德素質上要求具有良好的政治素質、思想素質，道德品質，以及法制意識、誠信意識、團隊合作意識；在文化素質上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識、人際交往意識；身心健康。
2.在知識結構方面，除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外，應同時具有一定的外語、計算機及信息技術應用、數(shù)據(jù)庫應用等方面的工具性知識，以及文學、歷史學、哲學、社會學、人類學、政治學、心理學、知識產(chǎn)權保護和相關法律法規(guī)等方面的人文社會科學知識。
主干學科：美術學、藝術學理論。
核心課程：中國美術通史、外國美術通史、中國近現(xiàn)代藝術思潮、西方近現(xiàn)代藝術思潮、藝術概論、美術概論、中國畫論、西方畫論、美術評論與寫作、博物館學概論、藝術管理學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系，由屬專業(yè)教育范疇的考察實習和屬綜合教育范疇的社會實踐共同構成。
考察實習教學至少包括美術館、博物館、重要美術遺跡、遺址的參觀考察；各地民族藝術、民間藝術與民間文化的考察；各種藝術機構和單位的社會實踐、就業(yè)實習活動等多種形式。
社會實踐教學可結合公共基礎課程，通過參加學校組織的各類社會公益活動以及進行社會調查等方式，接觸社會實際，了解國情民情，鍛煉和培養(yǎng)適合社會需要的實際工作能力。
主要專業(yè)實驗：美術理論寫作、美術批評等。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：藝術學學士。
