學生投票人數(shù)：43人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：45人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：41人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：39人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 20% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標與業(yè)務培養(yǎng)要求
（一）專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握心理學基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的能在學校、工商企業(yè)、社區(qū)、司法、行政管理、工程設計等部門從事心理教育與科研、心理咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)和人力資源管理等工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型專門人才。
（二）業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習心理學及相關(guān)基礎(chǔ)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)。具備進行中小學心理健康教學工作、心理咨詢和心理測量的基本能力；具有將心理學理論、技術(shù)應用于其它相關(guān)領(lǐng)域，解決相關(guān)實際問題的能力。
二、主干學科：心理學。
相近專業(yè)：教育學、臨床醫(yī)學、人力資源管理。
三、主要專業(yè)課程
基礎(chǔ)心理學、高等數(shù)學、人體解剖生理學、心理統(tǒng)計學、發(fā)展心理學、教育心理學、生理心理學、實驗心理學、人格心理學、社會心理學、社會心理學、認知心理學、管理心理學、心理學研究方法、咨詢心理學、變態(tài)心理學、心理測量學、專業(yè)英語、教育學原理等。
