學生投票人數：57人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：58人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：57人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：58人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 8% |
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握數學科學的基本理論與基本方法，受到科學研究的初步訓練，能運用數學知識和計算機技術解決實際問題的專門人才。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、實變函數、復變函數、概率論、數理統計、常微分方程、數學軟件與數學試驗、數學模型、程序設計與算法語言、數據結構與算法、數據庫原理、數值計算方法、運籌學等。
就業(yè)主要去向：畢業(yè)生能在經濟和金融部門、生產經營和管理部門、科教衛(wèi)生等部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作，并為更高層次的學歷教育輸送合格人才。
