學生投票人數(shù)：45人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數(shù)：46人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 21% |
學生投票人數(shù)：43人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數(shù)：45人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 41% |
主要課程：生物技術概論、普通植物學、動物學基礎、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、微生物學、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、植物生理學、野生植物馴化與栽培技術、植物組織培養(yǎng)與工廠化育苗、應用微生物學、食用菌馴化和栽培與加工等。
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握生物科學理論的應用型人才，通過接受應用生物科學基本技能以及科學素養(yǎng)的訓練，較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代生物技術，尤其是林木種質創(chuàng)新、應用微生物開發(fā)與利用等領域的技能。學習企業(yè)管理、經(jīng)濟管理等知識，培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力、能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等領域從事技術開發(fā)與技術管理的應用型專門人才。
