學生投票人數：55人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：54人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數：49人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：45人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
自動化專業(yè)（非師范類本科）
培養(yǎng)方向：根據黨和國家的教育方針，適應地方經濟與社會發(fā)展需要，培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向和良好的思想道德品質，掌握扎實的自動化專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，熟悉國家有關本專業(yè)的產業(yè)政策及有關知識產權的法律法規(guī)，了解自動控制工程領域的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)，具有較強的實踐能力和適應能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠在運動控制、過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與信息工程、計算機技術與信息系統(tǒng)集成、網絡監(jiān)控系統(tǒng)等領域勝任系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等崗位工作的高素質應用型人才。具有繼續(xù)接受高一級專業(yè)深造的知識和能力。
專業(yè)主干課程：高等數學、大學物理及實驗、工程圖學、電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機原理與應用、電機與電力拖動基礎、PLC原理及應用、感測技術與儀器、自動控制原理等。
