學生投票人數(shù)：44人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：45人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：43人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：44人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 6% |
培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，具有較強的外語應(yīng)用能力，能夠從事漢語國際教育，并能在政府部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事語言文化傳播與交流的高級專門人才。漢語國際教育專業(yè)優(yōu)勢突出，畢業(yè)生就業(yè)良好。該專業(yè)學生在校期間接受古代漢語、現(xiàn)代漢語及對外漢語教學法等專業(yè)技能訓練，能夠在中國文化對外傳播中發(fā)揮橋梁的作用。主干課程包括古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、語言學概論、中國文化概論、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、跨文化交際概論、綜合英語。
