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院校滿意度 4

河北-邯鄲 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬河北省

2026年邯鄲學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

摘要: 邯鄲學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示邯鄲學(xué)院的學(xué)生對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、邯鄲學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):35人

綜合滿意度 占比
五星 57%
四星 22%
三星 11%
二星 5%
一星 5%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):53人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 53%
四星 22%
三星 13%
二星 7%
一星 5%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):35人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 57%
四星 25%
三星 2%
二星 11%
一星 5%
就業(yè)滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):35人

就業(yè)滿意度 占比
五星 51%
四星 28%
三星 8%
二星 5%
一星 8%

二、邯鄲學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化:本科學(xué)制四年理工普通類

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向大、中企業(yè)、科研院所、學(xué)校。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有“三創(chuàng)”理念和能力,具備機(jī)械設(shè)計制造及其自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力。具有扎實的理論基礎(chǔ)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),以機(jī)械為主,能夠從事機(jī)械設(shè)計制造及其自動化領(lǐng)域的科技開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人才。

知識培養(yǎng)和能力塑造:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

⑴掌握數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)基礎(chǔ),具有外語綜合應(yīng)用能力。

⑵較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、計算機(jī)技術(shù)的基本知識和基本技能、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

⑶具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。

⑷具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識、較強(qiáng)的外語表達(dá)能力與計算機(jī)應(yīng)用能力。

⑸具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)至少1個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)工程技術(shù)的發(fā)展趨勢。

⑹具有工作適應(yīng)能力,具備一定的技術(shù)開發(fā)和工程管理等實際工作能力。

主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、畫法幾何與機(jī)械制圖、電工學(xué)、電子技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械工程材料、機(jī)械制造工程基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械工程測試技術(shù)等

就業(yè)方向:面向大、中企業(yè)、科研院所、學(xué)校,培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;工藝工裝的設(shè)計、制造工作;數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作;機(jī)械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作;機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作等方向的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。