物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)以學(xué)科的新興交叉為特色，以提高質(zhì)量為核心，堅持立德樹人，構(gòu)建“知識、能力、人格”三位一體的育人體系，培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，具有道德文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感，掌握自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)知識和與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信、傳感器網(wǎng)絡(luò)方面的基本理論、技能和方法，具備良好學(xué)歷能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合型高素質(zhì)人才，畢業(yè)生可從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域研究、設(shè)計、開發(fā)和管理等方面的工作，或可以繼續(xù)攻讀物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)先后獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項目五項，聯(lián)合北京凌陽公司和霍尼韋爾Tridium公司開展實驗室建設(shè)，全國NB-IOT聯(lián)盟成員，2018年成立福建源興生態(tài)科技有限公司學(xué)生實習(xí)基地。校內(nèi)建有物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實驗室和物聯(lián)網(wǎng)沙盤實驗室，涵蓋物聯(lián)網(wǎng)多功能一體化教學(xué)科研平臺及智能家居、智慧小區(qū)、智慧醫(yī)療、智慧農(nóng)業(yè)、智能交通等5個實訓(xùn)系統(tǒng)。
