學生投票人數：35人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：38人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：33人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：31人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 9% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力，掌握儀器儀表應用與設計、非電量測量與控制方面的基礎知識，具有在機、光、電、計算機一體化各相關領域的設計與開發(fā)、系統(tǒng)集成綜合能力，能在現(xiàn)代儀器儀表和測控技術系統(tǒng)等方面從事設計制造、應用研究、運行維護等技術工作的應用型高級專門人才。主要課程：高等數學、C語言程序設計、電路基礎、控制工程基礎、可編程控制器原理及應用、單片機原理及接口技術、測控電路、信號分析與處理、傳感器原理及應用、測控技術與系統(tǒng)、數字圖像處理、工程光學、光電檢測等課程。擇業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在研究單位、生產企業(yè)、管理部門從事與計算機技術、測試技術、控制技術相關的，或從事現(xiàn)代精密儀器和測控系統(tǒng)相關的的教學、科研、應用研究、經營、管理以及質量檢測與技術監(jiān)督的工作。專業(yè)特色：測控技術與儀器專業(yè)是以精密儀器和機械量為基礎的，是精密機械、電子、光學、計算機、電路及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，就業(yè)面廣，適應未來社會智能化和自動化的發(fā)展需求。
