本專業(yè)培養(yǎng)具有科學(xué)教育基本知識和基本理論，掌握從事教師工作的基本技能，具有鮮明專業(yè)情意、復(fù)合專業(yè)知識和綜合專業(yè)能力的應(yīng)用型專門人才。建有科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、科技制作實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字微格實(shí)訓(xùn)室、3D打印和智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、虛擬演播室、非線性編輯室、錄播室、錄音室和網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、生命科學(xué)、地球與空間科學(xué)、電子電工技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、科學(xué)技術(shù)史、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、造型設(shè)計、科學(xué)課程與教學(xué)論、工程制圖基礎(chǔ)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、科技制作、C語言程序設(shè)計、Python計算機(jī)程序設(shè)計語言、科學(xué)課程與教學(xué)論等理論課程，并設(shè)置科學(xué)教學(xué)設(shè)計與技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)訓(xùn)、教育實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本專業(yè)核心課程實(shí)施以STEAM（Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematics，集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)多領(lǐng)域融合的綜合教育）理念為指導(dǎo)，與教育行政部門、多所小學(xué)和校外科技教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，采用協(xié)同育人模式。畢業(yè)生可到小學(xué)、校外科技教育公司、科技館、青少年活動中心、社區(qū)活動中心、教育行政部門從事小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)、綜合實(shí)踐活動的課程與教學(xué)以及科技傳播和普及等工作。
