學生投票人數(shù)：283人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：280人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：266人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：258人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要，德智體全面發(fā)展，具備機械設計制造及自動化方面基礎知識、基本技能和應用能力，具備計算機應用及程序設計基本能力，具備工業(yè)企業(yè)管理基礎知識，能從事機械工程及自動化領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、安裝施工、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。本科學制四年。主要課程：機械工程基礎（含機械設計表達、工程材料及成形、機械原理與設計）、理論力學、材料力學、電工技術、電子技術、自動控制原理、測試技術、機械制造技術基礎、機電傳動與控制、微機原理與應用、機械制造技術基礎、液壓與氣壓傳動、機械制造裝備設計等。就業(yè)去向：適合到企事業(yè)單位、政府機關、各類大專院校、研究機構、設計院所，與機械設計制造相關的崗位工作，如技術管理、設備管理、企業(yè)管理、產(chǎn)品設計、裝備設計、技術攻關、科技開發(fā)、應用研究、制造、安裝、工程施工、經(jīng)營銷售等工作。(1)先進制造技術方向注重機械設計和制造方面，特別是制造方面應用能力的培養(yǎng)，特別針對制造業(yè)，尤其是機械制造業(yè)企業(yè)對機械設計和制造方面高級技術人才的需求。特色課程主要有：數(shù)控技術、先進制造技術概論、精密加工與特種加工、刀具設計。(2)光機電一體化方向注重光、機、電、液一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設計、制造和應用的能力培養(yǎng)，特別針對各類制造業(yè)，設計院所對光機電一體化設計、制造方面高級技術人才的需求。特色課程主要有：單片機及接口技術、機電一體化系統(tǒng)設計、工程光學、數(shù)控機床及加工編程。(3)機電測控技術方向注重機電系統(tǒng)測試與控制技術和應用的能力培養(yǎng)，特別針對各類制造業(yè)對制造裝備（特別是自動化生產(chǎn)裝備）中機電系統(tǒng)測試與控制技術方面高級技術人才的需求。特色課程主要有：計算機控制技術、測控儀器設計、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、檢測與傳感技術。(4)模具設計與制造方向注重各類模具，尤其是注塑模具和沖壓模具的設計、制造和應用的能力培養(yǎng)，特別針對制造業(yè)的模具制造企業(yè)、五金制造企業(yè)、塑料制品制造企業(yè)等模具設計與制造方面高級技術人才的需求。特色課程主要有：CAD/CAM技術、塑料和冷沖模具設計、模具制造工藝學、數(shù)控機床及加工編程。(5)數(shù)控技術方向注重數(shù)控技術、機器人技術和應用的能力培養(yǎng)，特別針對制造業(yè)、科研機構、研究院所對數(shù)控系統(tǒng)設計制造和應用，數(shù)控技術在各種設備運動控制方面的應用開發(fā)、傳統(tǒng)裝備數(shù)控化改造等方面高級技術人才的需求。特色課程主要有：數(shù)控技術、單片機及接口技術、機器人技術基礎、CAD/CAM技術。
