學生投票人數：105人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：103人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：100人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：85人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 1% |
【專業(yè)名稱】表演
【專業(yè)簡介】
表演專業(yè)于2007年申辦成功，2008年開始招生，2010年至今面向山東、江蘇、江西、安徽、廣東等省招生，現(xiàn)有在校全日制本科學生近200人。
表演專業(yè)以適應市場需要為前提、以育人為根本、以教學為中心、以特色為生命線的辦學指導思想。樹立全面提高學生綜合素質和能力的人才培養(yǎng)質量觀，堅持把課程的建設和質量與總體培養(yǎng)人才的目標聯(lián)系起來，把課程建設、深化教學內容和課程體系的改革及教學管理的科學化規(guī)范化結合起來的原則，培養(yǎng)高質量應用型人才。
【師資力量】
職稱結構
學歷結構
教師總數
教授
副教授
講師
碩士
學士
28
5
10
9
19
9
所占比例
18%
36%
32%
68%
32%
2008年來，本專業(yè)教師共主、參編各類教材、著作10部（冊），主持國家級2項、省部級9項、廳校級課題27余項。其中系主任周平教授2010主持了國家社科基金項目《我國節(jié)慶體育與農村經濟社會和諧協(xié)調發(fā)展研究》。發(fā)表論文153篇，獲學校社科優(yōu)秀成果二等獎1項，湖南省優(yōu)秀教學成果三等獎1項，校級教學成果二等獎1項，三等獎2項，出版著作和主、參編教材10部。獲得校優(yōu)秀教材二等獎1項、三等1項，國家十一規(guī)劃教材1項。
【課程及教學環(huán)節(jié)】
表演基礎理論、表演劇目、表演基本技能、音樂理論、藝術概論、健身健美操、高水平健美操、競技健美操、器械健美、體育舞蹈、形體、瑜珈、文學修養(yǎng)、文藝作品鑒賞等40余門課程。
【教學條件】
現(xiàn)有四個實驗室共270㎡，儀器價值74.21萬元，可滿足“人體解剖學”、“運動生理學”、“體育保健學”等專業(yè)基礎課程和主干課程的教學和實驗需要。
學校圖書館擁有200余萬冊各種專業(yè)圖書和專業(yè)期刊。學院圖書資料收藏專業(yè)圖書1500多本，各類期刊雜志1400多冊，能滿足本專業(yè)師生學習與科研的需要。
【獎助學金】
在校學生享受國家、學校及各類企業(yè)獎助學金。
【教學基本條件建設】
表演專業(yè)現(xiàn)有各類高標準高規(guī)格訓練、教學場地6個，總面積1100多平方米，其中有200平方米形體房1個，100平方余米形體房2個，200平方米塑膠訓練室2個，500平方米訓練館1個?，F(xiàn)有表演及體育專用多媒體教室3個，共享學校多媒體教室多個，能保障日常理論課教學。
現(xiàn)有四個實驗室共270㎡，儀器價值100余萬元，可滿足“人體解剖學”、“運動生理學”、“體育心理學”等專業(yè)基礎課程和主干課程的教學和實驗需要。
就業(yè)去向：
就業(yè)情況：
普通高等學校、中小學、文化（藝術）館、健身俱樂部、群眾團體、廠礦企業(yè)等單位從事體育表演、教學、訓練、科學研究以及管理的應用型人才。2012年首屆畢業(yè)生考研究錄取率達18%，就業(yè)率達92%。
湖南省第一屆大中學生體育舞蹈錦標賽
表演系學生菲律賓訪問演出留影
校慶六十周年表演
