學歷：本科學制：四年學位：工學學士
專業(yè)簡介面向航空航天、海洋工程、車輛工程、石油化工、電子集成電路、鋼結構建筑、國防裝備等領域，圍繞智能制造轉(zhuǎn)型升級，以培養(yǎng)從事先進自動化焊接技術、高端焊接結構設計、焊接質(zhì)量檢測與評定等領域高素質(zhì)、應用型工程技術人才為目標，同時為攻讀材料科學與工程、航空宇航科學與技術等專業(yè)碩士研究生提供優(yōu)質(zhì)生源。近三年，40%畢業(yè)生進入航天科技集團、航天科工集團、中石油管道局等大型國有企業(yè)工作，30%畢業(yè)生進入新奧、長城汽車等知名民企工作，30%畢業(yè)生考取東北大學、南京航空航天大學等高校研究生。本專業(yè)擁有“材料與化工”專業(yè)碩士學位授予點，“河北省熱防護材料重點實驗室”、“新材料及加工技術重點實驗室”等教學與科研平臺，匯聚了焊接機器人、智能化全自動焊接裝備及全套質(zhì)量檢測設備，建有10余家校外實踐教學與就業(yè)基地，為專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)提供了強有力的支撐和保障。
什么是焊接技術與工程專業(yè)？目前社會對焊接技術與工程專業(yè)認識存在誤區(qū)，認為焊接專業(yè)就是“拿焊槍”，技術含量低，勞動強度高、環(huán)境差、薪酬低，未來職業(yè)發(fā)展受限。隨著科技突飛猛進，現(xiàn)代焊接已成為高效、環(huán)保、自動化、智能化的先進連接技術，如航空航天、車輛領域焊接鋁鎂合金的攪拌摩擦焊、方波TIG焊、變極性等離子弧焊等；艦船、海洋工程領域焊接厚板的多絲埋弧焊、窄間隙TIG/MIG焊、激光與電弧復合焊等；電子領域焊接電路板的波峰焊、回流焊等。而高效焊接中的焊接設備研發(fā)、焊接結構設計、焊接工藝設定、焊絲焊劑釬料研發(fā)、焊接質(zhì)量控制等核心技術亟需焊接技術與工程專業(yè)人才不斷創(chuàng)新和開拓發(fā)展。焊接技術與工程是以高端制造業(yè)為背景，主要研究先進自動化焊接技術、高端焊接結構設計、智能化焊接裝備和焊接檢測與評定的高科技應用型專業(yè)。
本專業(yè)的研究對象是什么？研究對象是將同種或異種材料如何更高效、高質(zhì)量的進行連接，大到上天衛(wèi)星、航天飛船、航空母艦、入海核潛艇、橋梁建筑、高速列車、石油管道等，小到自行車架、保溫水杯、注射器和電路板等。
本專業(yè)的主要課程有哪些？大學英語、機械制圖、機械設計、電工及電子技術、材料科學基礎、材料性能學、材料分析方法、材料工程CAD、焊接冶金學、焊接方法及設備、現(xiàn)代弧焊電源及控制、焊接結構設計、焊接質(zhì)量檢測與控制、釬焊原理與工藝、材料腐蝕與防護、先進連接技術、焊接機器人與應用等。
本專業(yè)的培養(yǎng)優(yōu)勢是什么？本專業(yè)擁有“材料與化工”專業(yè)碩士學位點，博士教師占比70%，碩士生導師7人，在校生可考取國際焊接工程師證書（IWE）。近三年來，本專業(yè)教師共主持科研、教研項目23項、其中省部級項目4項，橫向課題9項，研究經(jīng)費近300萬元，指導學生參加國家、省、市級學科競賽獲獎50余項，在教學、科研、社會服務等方面取得了優(yōu)秀的成績。本專業(yè)建有河北省先進制造與生產(chǎn)過程自動化研發(fā)中心、河北省熱防護材料重點實驗室等教學和科研平臺。實驗室面積500平米，儀器價值700余萬元。專業(yè)與中國航天科技集團、科工集團、中國石油天然氣管道科學研究院、中油朗威工程項目管理有限公司、新奧集團、長城汽車股份有限公司以及立中集團等共建10余個實踐實習和就業(yè)基地，滿足學生就業(yè)需求。學生在校期間可參加“挑戰(zhàn)杯”“全國大學生焊接創(chuàng)新大賽”“全國大學生金相技能比賽”“中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等科技競賽，形成了“以賽促教、以賽促學和以賽促改”的教學模式。
本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景？本專業(yè)為中國工業(yè)輸入一批復合型緊缺人才。學生畢業(yè)后想從事科學研究的，可繼續(xù)深造，攻讀碩士和博士學位，畢業(yè)后到科研院所、企業(yè)、政府部門、高等學校等從事科研、管理、教學工作。本專業(yè)所在學科擁有材料與化工專業(yè)學位授予點，為學生攻讀研究生提供有利條件。學生畢業(yè)后想從事技術型工作的，可進入航空航天、海洋工程、石油化工、鋼鐵冶金、電子集成電路、車輛制造、工程機械、鋼結構建筑等領域從事技術開發(fā)、焊接結構和裝備設計、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與控制、自動化焊接設備制造及經(jīng)營管理、行業(yè)監(jiān)理等工作。此外學生還可考取公務員，在海關、質(zhì)檢等單位從事檢測工作。
本專業(yè)的考研情況及考研方向？近三年，近30%畢業(yè)生考取東北大學、南京航空航天大學、北京科技大學、鋼鐵研究總院、河北工業(yè)大學、燕山大學等高?；蚩蒲性核芯可?。本專業(yè)考研方向為航天工程、材料學、材料加工工程專業(yè)。
