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院校滿意度 4.3

江西-南昌 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬江西省
省重點 保研資格 雙萬計劃

2026年江西師范大學生物工程專業(yè)

摘要: 江西師范大學生物工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示江西師范大學的學生對生物工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看生物工程:專業(yè)分數線 >

一、江西師范大學生物工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.5分

學生投票人數:56人

綜合滿意度 占比
五星 21%
四星 26%
三星 41%
二星 7%
一星 5%
辦學條件滿意度:3.5分

學生投票人數:57人

辦學條件滿意度 占比
五星 19%
四星 22%
三星 51%
二星 8%
一星 0%
教學質量滿意度:3.5分

學生投票人數:55人

教學質量滿意度 占比
五星 18%
四星 23%
三星 53%
二星 5%
一星 1%
就業(yè)滿意度:2.7分

學生投票人數:55人

就業(yè)滿意度 占比
五星 10%
四星 12%
三星 32%
二星 25%
一星 21%

二、江西師范大學生物工程專業(yè)怎么樣?

生命科學學院有著悠久的辦學歷史,可追溯到國立中正大學生物系,由中正大學首任校長、國際著名學者、植物分類學家胡先骕博士創(chuàng)建。目前,學院現有生物工程專業(yè)、生物科學專業(yè)、生物技術專業(yè)等3個本科專業(yè),擁有生物學、生態(tài)學一級學科碩士點2個(涵蓋植物學、動物學、微生物學、生物化學、分子生物學等12個二級學科),學科教育(生物)、生物工程等2個專業(yè)碩士學位點。

學院建設有功能有,

機小分子教育部重點實驗室、江西省亞熱帶植物資源保護與利用重點實驗室、江西省食品與生物技術產學研合作示范培育基地等3個科學研究機構和江西省生物學實驗教學示范中心1個。學院專門建有生物化學、分子生物學、微生物學、生物工程與工藝學、植物學、動物學、遺傳學、細胞生物學、植物生理學、動物生理學、生物分離工程、生物信息學等本科教學實驗室。

學院教師目前承擔國家973前期預研項目1項、國家自然科學基金34項、省部級科研項目、橫向合作項目近100余項,科研經費逐年遞增。近些年,學院取得了一批有一定影響的科技成果,獲江西省科技進步二等獎一項,省部級科技成果獎20多項,共出版專著、教材10部,發(fā)表論文400多篇,其中SCI、EI、ISTP檢索論文近100篇。

學院現有教職工71人,專任教師52人,具博士學位的45人。專任教師中有教授15人,副教授21人,講師16人,有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,享受國務院特殊津貼1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,贛鄱“555人才工程人選”2人,江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人2人,江西省“百千萬人才工程”人選3人,江西省高等學校中青年學科帶頭人2人,江西省高等學校中青年骨干教師4人,江西師范大學教學名師1人。實驗技術人員10人,全部具有本科及以上學位,其中具有博士學位2人。涂宗財教授領銜的科研團隊獲省級創(chuàng)新團隊稱號。 學院一貫以本科教學為中心,注重學生基礎知識、基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重視實驗室建設,形成了優(yōu)良的教風和濃厚的學風。學院本科生出國、考研錄取率平均為30%,且質量優(yōu)秀,學生繼續(xù)深造學校包括清華大學、復旦大學、中國科技大學、中科院各大研究所、浙江大學、武漢大學、廈門大學、四川大學和華東理工大學等全國重點高校、科研院所,學生考研錄取率始終保持在全校前三名。學生科學研究的積極性很高,2003年參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技作品競賽,獲得了江西省一等獎、全國三等獎,2004年獲得第四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽江西賽區(qū)一等獎、最佳創(chuàng)意獎、全國銅獎。2009年獲得全國大學生課外科技作品競賽“挑戰(zhàn)杯”三等獎。2012年、2014年分別獲“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎、三等獎。2015年獲第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽省級二等獎1項,三等獎1項,校內選拔賽一等獎2項、二等獎4項,三等獎5項。近5年來本科生初次就業(yè)率平均為93.05%,初次就業(yè)率穩(wěn)重有升,就業(yè)渠道逐步呈現出多樣化趨勢。

生物工程本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能,在生物工程與技術領域內獲得工程師基本訓練的德、智、體全面發(fā)展的復合型、創(chuàng)新型高級工程技術人才。學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物細胞培養(yǎng)與選育、生物工程與技術等方面的基本訓練。本專業(yè)具有基礎面寬、應用性強、理、工交叉與滲透的專業(yè)特點,畢業(yè)授予工學學士學位。畢業(yè)生具備在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等生物工程與技術領域從事產品研發(fā)、設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)等工作的能力。