學生投票人數(shù)：86人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：104人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：82人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：80人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。
