學生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：31人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：31人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：31人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
行政管理專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握行政管理的理論知識和應用技能，了解管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基本知識，具有運用行政管理理論與知識分析和解決實際問題的基本能力，具有一定的組織、協(xié)調(diào)和管理能力，能在各級政府機關、事業(yè)單位和社會團體從事行政管理工作的高素質(zhì)實用型人才。本專業(yè)突出強化學生的行政管理職業(yè)能力，側(cè)重政策分析、公文寫作、信息處理及溝通協(xié)調(diào)等實際能力與專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；強化實踐教學環(huán)節(jié)，充分利用電子政府模擬實驗室平臺，使學生掌握現(xiàn)代化信息技術手段，訓練其實際操作能力。
主要專業(yè)課程：行政管理學、公共管理學、公共政策分析、領導科學、電子政務、管理文秘、行政法與行政訴訟法、管理學、西方經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、公共經(jīng)濟學、管理經(jīng)濟學、行政案例分析、公共關系、行政倫理等課程。
