“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”是教育部于2016年新開設的專業(yè)，首批開設該專業(yè)的高校有北京大學、中南大學、對外經(jīng)貿(mào)大學三家。我校于2018年經(jīng)教育部批準成為第三批開辦數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè)的高校。專業(yè)定位于數(shù)據(jù)科學基本理論（包括計算機及軟件理論）和大數(shù)據(jù)技術等熱點技術，立足福建省建設21世紀海上絲綢之路核心區(qū)的大背景，適應粵閩浙沿海城市群軟件和信息技術服務行業(yè)的發(fā)展需要，結合專業(yè)特點，以培養(yǎng)一流應用技術型人才為目標，對傳統(tǒng)的“以計算機為中心”課程體系進行調(diào)整，構建“面向行業(yè)應用”課程體系，針對健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)、交通大數(shù)據(jù)、電商大數(shù)據(jù)、社交媒體大數(shù)據(jù)等應用領域，專注于網(wǎng)絡數(shù)據(jù)爬取、海量數(shù)據(jù)存儲、自然語言處理、時空數(shù)據(jù)分析、搜索引擎開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化等技術，培養(yǎng)當前市場急需的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)維護、大數(shù)據(jù)分析和管理的高素質(zhì)人才。專業(yè)貼近市場前沿需求，從培養(yǎng)學生解決復雜工程能力出發(fā)，推動本科生加入教師科研團隊，參與科研和企業(yè)實踐。目前，專業(yè)所支撐的省級和市廳級科研機構有：福建省模式識別與圖像理解重點實驗室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應用工程技術研究中心、廈門市智慧交通誘導工程技術研究中心等。參與建設的機構還包括數(shù)字福建自然災害監(jiān)測大數(shù)據(jù)研究所、福建省數(shù)據(jù)挖掘與智能推薦高校重點實驗室等?！九囵B(yǎng)目標】專業(yè)立足福建省建設21世紀海上絲綢之路核心區(qū)的大背景，適應粵閩浙沿海城市群軟件和信息技術服務行業(yè)的發(fā)展需要，培養(yǎng)具備國際化視野，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)據(jù)科學理論基礎，掌握大數(shù)據(jù)領域前沿技術，具備良好創(chuàng)新思維、職業(yè)素養(yǎng)和復雜工程問題解決能力，能在數(shù)據(jù)處理與分析企業(yè)或政府企事業(yè)單位的信息部門，從事數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的設計開發(fā)和行業(yè)數(shù)據(jù)分析方面工作的技術開發(fā)與工程應用綜合型專業(yè)技術人才?！緦I(yè)特色】作為新興專業(yè)，專業(yè)致力于教學模式和教學手段上的革新與提升。為及時了解學生感受和需求，適時調(diào)整教學方式，教師堅持“以生為本”理念，在大一下專業(yè)分流后，專業(yè)以3-4人為一隊構建本科生團隊，實施“一隊一導師”、“導師全程負責”的策略，堅持“產(chǎn)、學、研、用”深度結合，通過導師與企事業(yè)單位的橫縱向課題合作，實施具備三階段（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、企業(yè)項目實踐、企業(yè)實習或高校實驗室實習）經(jīng)歷的育人模式，逐步引導學生掌握實際項目開發(fā)與分析所需技能，形成面向技術研發(fā)與工程應用綜合型的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式。專業(yè)針對大數(shù)據(jù)技術人才培養(yǎng)的特點，采用項目驅(qū)動的教學方法，確定更為科學合理的“親產(chǎn)業(yè)、應用型”課程體系。專業(yè)從落實對學生編程能力的鍛煉出發(fā)，基于阿里巴巴“大數(shù)據(jù)分析與應用”技能證書對應的能力標準，從數(shù)據(jù)采集、建模、機器學習預測、數(shù)據(jù)可視化和大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)實現(xiàn)等環(huán)節(jié)入手，推動學生參與企業(yè)與行業(yè)學會組織的第三方認證，提升學生處理復雜工程問題的能力，提高學生的社會認知度。通過與兄弟院校和企業(yè)的合作，專業(yè)得到許多校內(nèi)外實踐教學基地的強力支持，擁有優(yōu)越的實驗環(huán)境，實踐教學體系較完善，教學資源豐富?！局饕n程】C語言程序設計、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、大數(shù)據(jù)算法分析與設計、數(shù)據(jù)科學導論、機器學習與模式識別、智能搜索引擎技術、大數(shù)據(jù)編程技術、交通大數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)可視化、自然語言處理技術、大數(shù)據(jù)編程實訓、行業(yè)大數(shù)據(jù)分析實訓等?！揪蜆I(yè)方向】畢業(yè)后可以在健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)、交通大數(shù)據(jù)、電商大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)站等應用領域的企業(yè)和科研院所等單位從事大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)及運維工作，如數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師等；也可以進一步攻讀數(shù)據(jù)科學、計算機軟件與理論、計算機應用技術、人工智能、模式識別與智能系統(tǒng)等領域的碩博士研究生。
