學生投票人數(shù)：90人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：91人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：89人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：87人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 10% |
日語一、專業(yè)概況1978年，我校開設(shè)了國家電力部日語培訓中心（日語系前身），十五年間一直負責電力系統(tǒng)內(nèi)出國學習人員的日語培訓工作；1994年，開設(shè)科貿(mào)日語專業(yè)（?？疲?；1996年升格為本科日語專業(yè)，學制四年，授予文學學士學位。日語專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人。其中，教授1名，副教授3名，講師11名，助教1名；博士研究生（含在讀博士）4名；校級教學標兵1名；多數(shù)教師具有海外進修訪學經(jīng)歷。日語專業(yè)每年聘請1-2名日籍外教，負責本科學生的教學工作。二、專業(yè)特色及人才培養(yǎng)本專業(yè)以“實基礎(chǔ)、重實踐、強能力”為辦學指導思想，以國際合作辦學為依托，培養(yǎng)適應國家、行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德智體美勞全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和國際視野，具備扎實的語言基本功和較強的商務工作能力、思辨能力和跨文化交際能力，掌握日本語言、文學、文化基本理論和科學文化知識的高素質(zhì)應用型日語人才。本專業(yè)注重對外合作交流，現(xiàn)已與日本山形大學、石卷專修大學、山梨英和大學等高校建立了長期友好的交流合作關(guān)系，分別開展“1年短期交換留學”、“2+2雙學歷聯(lián)合培養(yǎng)”、“推薦赴日讀研”等項目，迄今為止已派遣逾百人，每屆出國率可達20%以上。另外，還與“中國對外友好合作服務中心”簽訂大學生赴日社會實踐等項目，學生可赴日實習、就業(yè)。在理論教育同時，日語專業(yè)還注重學生實踐能力的培養(yǎng)。組織學生參加校內(nèi)外各項賽事，曾在“笹川杯全國高校日本知識大賽”、“《人民中國》杯日語國際翻譯大賽”和“育英杯吉林省大學生日語演講比賽”等賽事中獲得優(yōu)異成績，參賽學生被主辦方邀請赴日交流學習；同時，借助校企合作平臺和優(yōu)秀校友平臺，積極建立“實習+就業(yè)”基地模式，目前在廣東、浙江、大連、吉林等地區(qū)，均建立了日語專業(yè)學生實習基地，為學生成長創(chuàng)造了良好的實踐環(huán)境和就業(yè)前景。三、主干課程本專業(yè)主要開設(shè)基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語會話、日語閱讀、日語寫作、筆譯理論與實踐、口譯理論與實踐、日語語言學、日本概況、日本文學史、跨文化交際等課程；以及商務日語、商務禮儀、商務日語翻譯、商務日語會話、日本簿記基礎(chǔ)等商務類專業(yè)特色課程。四、就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后，可在日資企業(yè)、外事、旅游、教育、科研等部門從事管理、翻譯、教學、研究等工作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率平均達到80%以上，部分優(yōu)秀學生被大連外國語大學、天津外國語大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中國社會科學院、香港科技大學等知名高校碩士研究生錄取。在全體教師的努力下，日語專業(yè)與時俱進，不斷完善專業(yè)發(fā)展。將本科人才培養(yǎng)的重點方向調(diào)整為商務+翻譯，致力于培養(yǎng)具有扎實的商務能力和翻譯能力的高素質(zhì)應用型、復合型日語人才。
