學生投票人數(shù):157人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):156人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):151人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):144人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
一、專業(yè)發(fā)展狀況概述建筑學專業(yè)創(chuàng)辦于1988年,為三年制??普猩?989年,改為四年制本科招生;1999年改為五年制招生。建筑學2011年獲批校級重點建設(shè)學科,2017年通過全國高等學校建筑學專業(yè)本科教育評估,2019年獲批湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)點,2020年獲批建筑學一級學科碩士點,2021年通過全國高等學校建筑學專業(yè)本科教育復(fù)評。建筑系現(xiàn)有專職教師29人,其中高級職稱教師11人,注冊建筑師4人,博士9人,具有碩士及以上學歷的占93.1%。二、專業(yè)辦學思想對接國家和地方城鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展需要,結(jié)合湖南地域特色,理工與人文結(jié)合、科學與藝術(shù)結(jié)合、理論與實踐結(jié)合,堅持多學科交融、產(chǎn)學研深度融合,聚焦綜合性創(chuàng)新設(shè)計人才培養(yǎng)。三、專業(yè)培養(yǎng)目標堅持立德樹人,德育為先,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,面向社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)第一線,具有扎實的建筑學專業(yè)知識和設(shè)計實踐能力,具有創(chuàng)造性思維、國際化視野、社會責任感和團隊精神,具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念,主要在建筑設(shè)計單位、教育和科研機構(gòu)、管理部門等單位,從事建筑設(shè)計、教學與研究、開發(fā)與管理等工作的高級專門人才。四、教學特點結(jié)合專業(yè)國家質(zhì)量標準和評估要求,圍繞“建筑地域性”主題,產(chǎn)學研深度融合,持續(xù)創(chuàng)新教學內(nèi)容和教學模式:(1)教學內(nèi)容與地域文化有機銜接,專業(yè)教學與思政育人緊密結(jié)合,培養(yǎng)學生正確的設(shè)計價值觀和職業(yè)精神;(2)多領(lǐng)域協(xié)同設(shè)計,不斷強化“大設(shè)計”學科專業(yè)平臺和“工—藝交融,展—賽—用結(jié)合”專業(yè)學習平臺,培養(yǎng)學生的綜合性創(chuàng)新設(shè)計能力。