音樂教育培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的音樂專業(yè)基礎知識和教育教學能力，掌握小學生心理發(fā)展規(guī)律與特點，能在小學勝任音樂教育、開展校園文化活動的應用型專門人才等。主要課程：基礎鋼琴、基礎聲樂、聲樂主修、鋼琴主修、舞蹈主修，伴奏與彈唱、合唱與指揮、樂理、視唱練耳、音樂簡史與賞析、兒童歌曲創(chuàng)編、教師語言技能、少先隊活動與班級管理、教師書寫技能、小學音樂教學論、教育科學研究方法。
