教育學（師范）
培養(yǎng)目標：通過教育學專業(yè)必修和選修課程的學習，學生可以掌握較系統(tǒng)的教育理論和實際技能，了解教育改革和教育科研發(fā)展的最新動態(tài)，具有良好思想道德品質，具備較強的從事教學和科研工作的能力。通過對知識的板塊組合，促進學生向一專多能方向發(fā)展。在當前教師專業(yè)化發(fā)展的背景下,本專業(yè)表現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢。本專業(yè)學生就業(yè)方向比較廣闊。畢業(yè)生可以從事各級各類中小學、大中專院校、教育培訓機構等的教學、科研、管理以及心理咨詢與輔導等工作。
主要課程：普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、中國教育史、外國教育史、教育原理、教學論、課程論、德育原理、教育社會學、學校管理學、教育經濟學、教育哲學、教育法學、教育科研方法、教育統(tǒng)計測量評價、教育技術學等。
