學生投票人數(shù):33人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):32人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):30人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù):26人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 11% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 26% |
| 一星 | 7% |
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學及相關學科的基本理論、基本知識和基本技能,能在中小學、科研部門、企事業(yè)單位從事心理學基礎科學研究及其教學工作,從事心理咨詢服務和管理工作的德才兼?zhèn)?、一專多能的高級專門人才。本專業(yè)包括心理咨詢與治療、人事測評與管理等基本方向。學生畢業(yè)后,可從事心理健康教育、心理咨詢與輔導、人力資源管理、人才測評以及各類學校與科研機構的教學與研究工作。
主要課程
普通心理學、教育概論、人體解剖生理學、神經(jīng)生物學、實驗心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、心理學史、心理學研究方法、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、組織行為學、心理咨詢與治療、社會心理學、人力資源管理、人格心理學、變態(tài)心理學、消費心理學、廣告心理學、醫(yī)學心理學