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院校滿意度 4.3

福建-廈門 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬福建省
省重點 保研資格 卓越農(nóng)林 雙萬計劃

2026年集美大學智能科學與技術(shù)專業(yè)

摘要: 集美大學智能科學與技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示集美大學的學生對智能科學與技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、集美大學智能科學與技術(shù)專業(yè)怎么樣?

080907T智能科學與技術(shù)理工類培養(yǎng)目標:培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟與科學技術(shù)發(fā)展需要,具備智能科學與技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能,有能力承擔智能信息處理、智能系統(tǒng)研發(fā)、智能制造系統(tǒng)構(gòu)建、機器人應(yīng)用等相關(guān)任務(wù),能勝任政府部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研院所等單位從事科學研究、數(shù)據(jù)分析、智能系統(tǒng)研發(fā)、智能技術(shù)咨詢服務(wù)等相關(guān)崗位工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)具備智能科學與技術(shù)的知識與能力,能從事智能技術(shù)服務(wù)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型的人才。具有正確的世界觀與人生觀,具有良好的思想道德品質(zhì)與人文素養(yǎng),具有求實、創(chuàng)新、敬業(yè)的科學精神;具有獲取知識、應(yīng)用寫作與語言表達、團隊協(xié)作能力;掌握科學方法論,具備計算思維能力,具有較強的智能技術(shù)應(yīng)用及信息服務(wù)能力。具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1、具有扎實的自然科學知識和人文法規(guī)常識,系統(tǒng)地掌握智能科學領(lǐng)域的基本理論、基本知識,能綜合應(yīng)用系統(tǒng)知識解決實際問題。2、能夠應(yīng)用自然科學和智能科學的基本原理和方法,應(yīng)用計算思維方式和智能技術(shù),識別、表達并通過文獻研究分析智能系統(tǒng)相關(guān)問題,以獲得有效結(jié)論。3、能夠基于科學原理并采用科學方法,對應(yīng)用領(lǐng)域的智能系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù),并通過綜合信息得到合理有效的結(jié)論。4、掌握系統(tǒng)分析和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)理論和方法,并能在多學科環(huán)境中加以應(yīng)用,分析理解應(yīng)用領(lǐng)域智能系統(tǒng)相關(guān)問題。5、掌握智能系統(tǒng)分析設(shè)計、實施管理的基本方法,能夠針對復雜數(shù)據(jù)和實際問題設(shè)計解決方案,具有設(shè)計、開發(fā)智能系統(tǒng)的能力,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。6、具有智能信息的檢索獲取、組織管理、分析發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用服務(wù)的能力,能夠根據(jù)需要合理選擇數(shù)據(jù)分析和技術(shù)開發(fā)工具、資源,運用于系統(tǒng)問題的設(shè)計開發(fā)、仿真驗證過程中,并能夠理解其局限性。7、基于智能科學與技術(shù)的相關(guān)背景知識,能夠合理分析和評價智能系統(tǒng)分析、設(shè)計和實施可能對社會、健康、安全、法律、文化帶來的影響,并理解應(yīng)承擔的責任。8、理解人工智能和機器人產(chǎn)業(yè)與環(huán)境、社會的關(guān)系,能夠評價智能系統(tǒng)構(gòu)建和實施對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。9、具有自主學習和終身學習的意識,能夠追蹤智能科學與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),具備不斷學習及適應(yīng)發(fā)展的能力。核心課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、算法設(shè)計與分析、Java程序設(shè)計、Web開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、智能科學技術(shù)導論、機器學習、智能交互機器人、智能信息處理、計算機視覺等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):實踐課程、課程設(shè)計、社會實踐(含社會調(diào)查、實習)、專業(yè)認識實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計、科研和論文協(xié)作(含畢業(yè)論文、學年論文、科研實踐等)。修業(yè)年限:四年授予學位:工學學士